Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций. Заяц О.В. - 65 стр.

       Сеть Кризисных центров Сибири и Дальнего Востока при поддержке Фонда Форда
также включила в свои проекты работу с профессиональными сообществами региона.
Учитывая, что каждый из центров имеет свою «специализацию» по профессиональному
составу сотрудников и программам деятельности, они отрабатывали модель на примере
различных сообществ. Так Кризисный центр «Надежда» при ОДЖ «Селенга» (г. Улан-
Удэ) работает с преподавателями ВУЗов и студентами, Кризисный центр «Верба» (г.
Красноярск) - с социальными работниками и психологами телефонов доверия, КЦ при
Ассоциации женщин НПР (г. Норильск) - с сотрудниками правоохранительных органов,
КЦ при ЦСПН «Гармония» (г. Шелехов) - с педагогами, сотрудниками ОППН, КДН и
отдела по делам молодежи, Кризисный центр помощи женщинам (г. Саянск) - с
педагогами, Центр социально-психологической помощи семье (г. Усть-Кут) - с
социальными педагогами, школьными психологами и медработниками.
       Кризисные центры разработали свои программы профилактической работы,
предназначенные для тех профессиональных сообществ, с которыми они сотрудничали.
Так, например, Саянский КЦ разработал программы тренингов и методические указания
для тренеров из числа педагогов, Усть-Кутский КЦ разработал учебную программу для
подготовки социальных педагогов, Шелеховский КЦ разработал программу тренингов для
педагогов, акцентируя внимание на педагогическое сообщество сельской местности и т.д.
Задача на 2003 год - распространить полученный опыт и разработанные методические
материалы по сети Кризисных центров и в среде профессиональных сообществ различных
регионов Сибири, провести их дальнейшую апробацию, анализ и обобщить полученные
результаты в единый методический программный блок.

       Вопросы и задания для самоконтроля:
1. Как Вы считаете, что является причинами обращения женщин в кризисные центры?
2. Опишите формы работы кризисного центра «Ярославна».
3. Работает ли кризисный центр «Ярославна» с детьми?
4. Как осуществляется профилактическая работа в центре?
5. В каких направлениях осуществляется деятельность кризисного центра для женщин-
жертв насилия «Приют» в г. Мурманске?
6. Чей опыт применялся при организации центра?
7. Докажите, что работа телефона доверия центра эффективна.
8. С какими учреждениями необходимо поддерживать контакт для осуществления
деятельности центра?
9. Как Вы думаете, успешно ли прошла апробация норвежского опыта в Мурманске?
Обоснуйте.
10. Назовите цель кризисного центра «Сестры» в городе Москва.
11. Как реализуются образовательные программы в центре?
12. Как осуществляется просветительская работа?
13. Опишите работу службы помощи несовершеннолетним матерям «Голуба».
14. Основные направления деятельности женского кризисного психологического центра г.
Санкт-Петербурга.
15. Перечислите мероприятия (акции), проводимые центром.
16. Раскройте виды профилактики насилия в семье, осуществляемые Иркутским
кризисным центром.
17. В чем заключается методическая работа центра?
18. Какой, в основном, статус имеют кризисные центры?
19. Оказываются ли услуги женщинам, пережившим насилие, там, где Вы проживаете?
Какими учреждениями, специалистами?
20. Как Вы думаете, какие структуры должны взаимодействовать при решении проблем
женщин-жертв насилия?
21. Кто должен заниматься профилактикой насилия в семье?