Политология (базовый курс). Зеленков М.Ю. - 6 стр.

личность становится субъектом и объектом политики, обдуманно
делает свой политический выбор в тех или иных ситуациях.
        Без политики наша жизнь превратилась бы в то, что извест-
ный английский мыслитель Т.Гоббс назвал «войной всех против
всех», когда народ воюет с народом, город с городом, улица с улицей,
дом с домом и, наконец, человек с человеком. Именно эту функцию
самосохранения общества выполняет политика.
        «Политика» - одно из наиболее распространенных и много-
значных слов как в русском языке, так и во многих других языках
мира. В повседневной жизни политикой часто называют всякую це-
ленаправленную деятельность, будь то деятельность руководителя
государства, партии или фирмы или даже отношение жены к своему
мужу, подчиненное определенной цели.
        Однако большинство людей, употребляя термин «политика»,
практически не задумываются над его истинным содержанием. Древ-
негреческий политический деятель Перикл утверждал: «Лишь немно-
гие могут творить политику, но судить о ней могут все». В то же вре-
мя коварство привычных слов в том и состоит, что став общеизвес-
тными, они часто утрачивают свой первоначальный смысл. Великий
немецкий философ Георг Гегель предупреждал: «… если нечто стано-
вится общеизвестным, значит, мы точно не знаем, о чем идет речь».
Касаясь политических терминов, русский историк В.Ключевский пи-
сал, что они имеют свою историю, и мы неизбежно впадем в анахро-
низм, если, встречая их в памятниках истории отдалённого времени,
будем понимать их в современном смысле». Это относится и к пони-
манию термина «политика».
        Постичь сущность и содержание категории «политика» можно
на трех уровнях.
        1. На обыденном уровне. В этом случае гражданин создает
первичный, фоновый облик политики, который позволяет ему при-
спосабливаться к политически организованному сообществу, нахо-
дить совместные с собственными целями способы взаимоотношения с
властью и государством. Обыденное сознание рисует «естествен-
ную» картину политики на основе индивидуального эмпирического
опыта и традиционно сложившихся идей, обычаев, стереотипов.
        2. На научно-теоретическом уровне. Здесь формируется фор-
ма абстрактного мышления, с помощью которой человек выстраивает

                                 6