ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ВВЕДЕНИЕ
Логика научного познания позволяет выделить ряд необходимых умений,
которыми должен овладеть молодой специалист – конструирование и
проектирование исследовательского процесса; осознание, формулирование и
творческое решение практических задач; методологическая рефлексия;
методическая культура. Методическая культура – это определенная логика
научного исследования. Она включает знание теоретических норм и правил
научного познания, умение применять их в процессе решения
исследовательских и практических задач и грамотно разрабатывать программу
исследования, умение адекватно и ясно описывать его. Исследовательская
деятельность ученого заканчивается написанием научного отчета, в котором
отражается, наряду с результатами научной работы, уровень владения
методической культурой. Рефераты, курсовые и дипломная работы являются
формами научного отчета. Их выполнение – это освоение практики написания и
оформления научных исследовательских отчетов, а также приобретение умений
видеть психологические проблемы в практической деятельности, соотносить с
ними фактический культурно-исторический и современный научный материал,
выдвигать и доказывать гипотезы, создавать исследовательские программы,
анализировать результаты и давать рекомендации.
Рефераты, курсовые и дипломная работы являются первыми научными
исследованиями, которые студент осуществляет в период обучения в вузе.
Реферат представляет собой краткое письменное изложение научной
проблемы, основанное на изучении и обзоре литературных источников.
Курсовая работа является самостоятельным творческим исследованием
студента, предполагающим углубленное овладение теоретическим материалом,
а также проведение исследования (эксперимента) и анализ полученных данных.
Дипломная работа - форма выпускной квалификационной работы на
итоговой государственной аттестации выпускника высшего учебного заведения.
3
