ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы по сис-
тематике низших растений подготовлено в соответствии с программой по
курсу дисциплины. Цель пособия помочь студенту в самостоятельной ра-
боте по изучению курса. Методические рекомендации ориентированы на
решение следующих задач: овладение новым учебным материалом; фор-
мирование навыков самостоятельного умственного труда и профессио-
нальных умений
; закрепление, углубление и систематизация знаний. В со-
ответствии с этим руководство включает материал, предназначенный для
активации самостоятельных занятий и самоконтроля в работе: контроль-
ные вопросы и практические задания по выявлению и подготовке живых
объектов к ЛПЗ по различным темам. Здесь же даны примерные планы
коллоквиумов, которые помогут студентам целенаправленно подготовить-
ся к контрольным работам.
Работу по каждой теме целесообразно вести в такой последователь-
ности:
− проработать соответствующий материал по учебнику или конспекту
лекций;
− установить, используя учебно-методические пособия к ЛПЗ объекты
исследования, изучить их эколого-морфологические характеристики
и особенности исследования в лаборатории;
− ответить на контрольные вопросы;
− на
основе планов коллоквиумов по темам подготовиться к контроль-
ным занятиям;
завершая изучение модуля, составить сравнительные таблицы.
Одновременно использование учебников, конспектов лекций, мето-
дических указаний к ЛПЗ и данное пособие должны обеспечить высокий
обучающий эффект.
Модуль 1
Занятие 1. Низшие грибы
Вопросы для теоретической подготовки:
1. Установить отличительные признаки грибов как представителей особо-
го царства.
3
Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы по сис-
тематике низших растений подготовлено в соответствии с программой по
курсу дисциплины. Цель пособия помочь студенту в самостоятельной ра-
боте по изучению курса. Методические рекомендации ориентированы на
решение следующих задач: овладение новым учебным материалом; фор-
мирование навыков самостоятельного умственного труда и профессио-
нальных умений; закрепление, углубление и систематизация знаний. В со-
ответствии с этим руководство включает материал, предназначенный для
активации самостоятельных занятий и самоконтроля в работе: контроль-
ные вопросы и практические задания по выявлению и подготовке живых
объектов к ЛПЗ по различным темам. Здесь же даны примерные планы
коллоквиумов, которые помогут студентам целенаправленно подготовить-
ся к контрольным работам.
Работу по каждой теме целесообразно вести в такой последователь-
ности:
− проработать соответствующий материал по учебнику или конспекту
лекций;
− установить, используя учебно-методические пособия к ЛПЗ объекты
исследования, изучить их эколого-морфологические характеристики
и особенности исследования в лаборатории;
− ответить на контрольные вопросы;
− на основе планов коллоквиумов по темам подготовиться к контроль-
ным занятиям;
завершая изучение модуля, составить сравнительные таблицы.
Одновременно использование учебников, конспектов лекций, мето-
дических указаний к ЛПЗ и данное пособие должны обеспечить высокий
обучающий эффект.
Модуль 1
Занятие 1. Низшие грибы
Вопросы для теоретической подготовки:
1. Установить отличительные признаки грибов как представителей особо-
го царства.
