Французский язык: Сборник упражнений по практической фонетике для вводно-коррективного курса. Аблеева Р.Б. - 17 стр.

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!EXERCICE 10. Faites la transcription des phrases données
ci-dessous. Préparez la lecture des phrases. Lisez les phrases:
1. La gerbe de jasmin est dans sa main.
2. La mère de Germain, que javais avertie, est arrivée.
3. Humbert est à jeun ce lundi.
4. Elle me gêne, Alain.
5. La beige veste de Martin est belle.
6. Je prends ma tête dans ma main et je pleure.
7. Sa femme est jeune, belle et sage.
8. Demain ce peintre vient à cinq heures.
9. Les parents aiment ces enfants.
10. Ce projet est intéressant.
11. Quest-ce que je te fais?
12. Ce nest pas clair.
13. Elle est certaine de ne pas le regretter.
14. Je ne faisais rien ce matin-là.
15. Je laime bien.
TROISIEME SERIE DES VOYELLES [] – o –]– u – w]
Valeurs des signes de la transcription phonétique et lorthographe
des sons
Son Graphie Exemples
[
]
]
o
devant une consonne
prononcØe exeptØ [ z ]
au
devant [ r ]
le protocole
laurore
[o]
o
devant [ z ]
o la fin d un mot ou
devant une consonne finale
muette
au
eau
la chose
le dactylo
le hØros
tt
pauvre
le morceau
[
]
]
on
om
le fond
le plomb
[u]
ou
toujours
[w]
[wα]
[w
ε
]
ou
devant une voyelle
oi
oin
oui, ouate
le droit, la poire
loin
!     EXERCICE 10. Faites la transcription des phrases données
ci-dessous. Préparez la lecture des phrases. Lisez les phrases:
      1. La gerbe de jasmin est dans sa main.
      2. La mère de Germain, que j’avais avertie, est arrivée.
      3. Humbert est à jeun ce lundi.
      4. Elle me gêne, Alain.
      5. La beige veste de Martin est belle.
      6. Je prends ma tête dans ma main et je pleure.
      7. Sa femme est jeune, belle et sage.
      8. Demain ce peintre vient à cinq heures.
      9. Les parents aiment ces enfants.
      10. Ce projet est intéressant.
      11. Qu’est-ce que je te fais?
      12. Ce n’est pas clair.
      13. Elle est certaine de ne pas le regretter.
      14. Je ne faisais rien ce matin-là.
      15. Je l’aime bien.
    TROISIEME SERIE DES VOYELLES [] – o –]– u – w]
 Valeurs des signes de la transcription phonétique et l’orthographe
                              des sons
            Son                  Graphie                   Exemples
            [] ]       o devant une consonne        le protocole
                       prononcØe exeptØ[ z ]
                       au devant [ r ]              l aurore
             [o]       o devant [ z ]               la chose
                       o la fin d un mot ou         le dactylo
                       devant une consonne finale   le hØros
                       muette                       t t
                                                    pauvre
                       au                           le morceau
                       eau
             [] ]      on                           le fond
                       om                           le plomb
             [u]       ou                           toujours
             [w]       ou devant une voyelle        oui, ouate
            [wα]       oi                           le droit, la poire
            [wε]       oin                          loin

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