Введение в программную инженерию. Абрамова О.Ф - 37 стр.

UptoLike

Составители: 

Рис. 43 Контекстное меню для редактирования рисования
При этом выводится диалоговое окно, в котором параметр
<unchanged> указывает на то, что данное изменение не применимо для вы-
бранных элементов. В противном случае, изменение устанавливается для
всех элементов.
Пример выполнения лабораторной работы
Постановка задачи:
Разработать клиент-серверную систему регистрации. Система долж-
на позволять студентам регистрироваться на курсы и просматривать свои
табели успеваемости с персональных компьютеров, подключенных к ло-
кальной сети университета. Профессора должны иметь доступ к системе,
чтобы указать курсы, которые они будут читать, и проставить оценки за
курсы. Причем, база данных, содержащая всю информацию о курсах (ката-
лог курсов), остается функционировать в прежнем виде. Новая система бу-
дет работать с существующей БД в режиме доступа, без обновления.
Регистрация на курсы происходит следующим образом: в начале
каждого семестра студенты могут запросить у регистратора каталог кур-
сов, содержащий список курсов, предлагаемых в данном семестре. Инфор-
мация о каждом курсе должна включать имя профессора, наименование ка-
федры и требования к предварительному уровню подготовки (прослушан-
ным курсам).
Студент может выбрать 4 курса в предстоящем семестре.
После регистрации некоторого студента, регистратор направляет ин-
формацию в расчетную систему, чтобы студент мог внести плату за се-
местр.
37
               Рис. 43 Контекстное меню для редактирования рисования

      При этом выводится диалоговое окно, в котором параметр
 указывает на то, что данное изменение не применимо для вы-
бранных элементов. В противном случае, изменение устанавливается для
всех элементов.

           Пример выполнения лабораторной работы


      Постановка задачи:
      Разработать клиент-серверную систему регистрации. Система долж-
на позволять студентам регистрироваться на курсы и просматривать свои
табели успеваемости с персональных компьютеров, подключенных к ло-
кальной сети университета. Профессора должны иметь доступ к системе,
чтобы указать курсы, которые они будут читать, и проставить оценки за
курсы. Причем, база данных, содержащая всю информацию о курсах (ката-
лог курсов), остается функционировать в прежнем виде. Новая система бу-
дет работать с существующей БД в режиме доступа, без обновления.
      Регистрация на курсы происходит следующим образом: в начале
каждого семестра студенты могут запросить у регистратора каталог кур-
сов, содержащий список курсов, предлагаемых в данном семестре. Инфор-
мация о каждом курсе должна включать имя профессора, наименование ка-
федры и требования к предварительному уровню подготовки (прослушан-
ным курсам).
      Студент может выбрать 4 курса в предстоящем семестре.
       После регистрации некоторого студента, регистратор направляет ин-
формацию в расчетную систему, чтобы студент мог внести плату за се-
местр.



                                     37