Методология использования информационных технологий в образовательный процесс средней школы. Афанасьев А.Н - 21 стр.

UptoLike

21
Формы: индивидуальная, парная.
6. Подведение итогов занятия.
Задачи: дать анализ и оценку достижения целей и наметить перспективу
последующей работы.
Методы: частично-поисковый.
Форма: фронтальная.
7. Инструкция о домашнем задании.
Задачи. Обеспечение понимания цели, содержания и способов выполнения
домашнего задания.
Методы: объяснительно-иллюстративный.
Форма: коллективная.
Изучение нового материала
1. Какие виды взаимодействия известны?
2. К каким видам взаимодействия относятся механические силы?
3. Виды механических сил.
4. Силы по отношению к движению.
трения
движущие
Сопротивление движению
СИЛЫ В ОТНОШЕНИИ ДВИЖЕНИИ
Гравитационные Электромагнитные
тяжести
упругости