ВУЗ:
Составители:
26
Структура информационно-тестового обеспечения темы:
«Элементы статики. Работа и мощность. Закон сохранения».
1. Теоретическая часть.
2. Обучающие тесты в двух вариантах.
3. Приложения.
А) задачи.
Б) Определения.
В) Сведения об ученых.
Выполнено с использованием гиперссылок.
Одним из направлений подготовки учащихся является проектное
обучение, базирующееся на знании информационных технологий и
предмета.
Так например, на уроке астрономии ученики 11 класса разрабатывают в
качестве выпускной работы Web_страницу. Солдатов Юрий разработал Web-
страницу по теме: «Звезды».
3. Использование информационных технологий
в осуществлении внутришкольного контроля
Информационные технологии позволяют более эффективно и оперативно
осуществлять управление внутришкольным контролем. Инспекционно-
контрольная деятельность проводится с использованием различных видов,
форм , методов
контроля.
• Схема классификации внутришкольного контроля.
План внутришкольного контроля разрабатывается как составная часть
(раздел) годового плана с указанием субъектов и объектов контроля, целей,
сроков, форм и методов его осуществления.
• Выписка из плана- графика внутришкольного контроля
на 2002 –2003 учебный год.
Применение информационных технологий для осуществления различных
видов и форм
внутришкольного контроля.
Классно- обобщающий контроль ( на примере 5 классов).
Ценность и значимость исходной информации состоит в том , что она
позволяет правильно определить задачи предстоящей работы и наметить
систему мер по совершенствованию процесса формирования системы качеств
знаний учащихся.
Банк данных по классу и учителям позволяет проводить предметно-
обобщающий контроль.
• Качество ЗУН по предметам по классам ( сравнительный анализ).
• Банк
данных по 5 А классу, учителям.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- …
- следующая ›
- последняя »
