Философия. Афанасьева Л.А - 56 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

111 112
8. Радугин А.А. Философия. Курс лекций. – М.: Центр,
1996.
9. Мир философии. – М., 1991.
– Ч. 2.
Тест-задание
1. Онтология – это учение:
а) о природе; б) о материи; в) о бытии.
2. Бытие – это:
а) реальность, лежащая в основании всего, что есть в мире;
б) все существующее;
в) начало, постигаемое лишь разумом.
3. Субстанция – это:
а) то, из чего состоят вещи;
б) то, что лежит в основании, причина самой себя;
в) вещь сама по себе.
4. Солипсизм – это учение, признающее:
а) реальность мира;
б) реальность Бога;
в) реальность только мыслящего субъекта.
5. Диалектика – это:
а) форма существования материи;
б) учение о развитии;
в) наука о мышлении.
6. Сущность – это:
а) общее для класса вещей;
б) то, что делает предмет таковым, а не иным;
в) идея предмета.
7. Какое из понятий является более широким по
содержанию?
а) движение; б) развитие; в) прогресс.
8. Движение – это:
а) всякое изменение вообще;
б) всякое перемещение;
в) развитие вообще.
9. С точки зрения материализма материя – это:
а) атомы; б) физические тела;
в) философская категория, обозначающая объективную
реальность.
10. С точки зрения современной науки пространство и
время – это:
а) формы нашей чувственности; б) формы рассудка;
в) объективные формы существования вещей;
г) самостоятельные сущности, независимые от материи и
друг от друга.
Тема 11. ПРИРОДА КАК ОБЪЕКТ ФИЛОСОФСКОГО
ОСМЫСЛЕНИЯ
План лекции
1. Понятие природы. Природа как естественная
основа жизни и развития общества.
2. Основные этапы взаимодействия
(природопользования) общества и природы.
3. Экологическая проблема: научные, социально-
философские и этико-гуманистические аспекты.
Основные понятия
Природа: 1) все сущее, весь мир в многообразии его
форм; 2) объект науки, а точнее, совокупный объект
естествознания; 3) совокупность естественных условий
существования человеческого общества.
Биосфера – целостный взаимосвязанный организм,
который охватывает надводный и подводный растительный
и животные миры. 
   8. Радугин А.А. Философия. Курс лекций. – М.:    Центр,   б) всякое перемещение;
      1996.                                                  в) развитие вообще.
   9. Мир философии. – М., 1991. – Ч. 2.                         9. С точки зрения материализма материя – это:
                                                             а) атомы; б) физические тела;
                                                             в) философская категория, обозначающая объективную
                                                             реальность.
                      Тест-задание                               10. С точки зрения современной науки пространство и
                                                             время – это:
     1. Онтология – это учение:                              а) формы нашей чувственности; б) формы рассудка;
а) о природе; б) о материи; в) о бытии.                      в) объективные формы существования вещей;
     2. Бытие – это:                                         г) самостоятельные сущности, независимые от материи и
а) реальность, лежащая в основании всего, что есть в мире;   друг от друга.
б) все существующее;
в) начало, постигаемое лишь разумом.
     3. Субстанция – это:                                     Тема 11. ПРИРОДА КАК ОБЪЕКТ ФИЛОСОФСКОГО
а) то, из чего состоят вещи;                                                  ОСМЫСЛЕНИЯ
б) то, что лежит в основании, причина самой себя;
в) вещь сама по себе.                                                              План лекции
     4. Солипсизм – это учение, признающее:
а) реальность мира;                                              1. Понятие    природы. Природа как естественная
б) реальность Бога;                                          основа жизни и развития общества.
в) реальность только мыслящего субъекта.                         2. Основные       этапы             взаимодействия
     5. Диалектика – это:                                    (природопользования) общества и природы.
а) форма существования материи;                                  3. Экологическая проблема: научные, социально-
б) учение о развитии;                                        философские и этико-гуманистические аспекты.
в) наука о мышлении.
     6. Сущность – это:                                                        Основные понятия
а) общее для класса вещей;
б) то, что делает предмет таковым, а не иным;                    Природа: 1) все сущее, весь мир в многообразии его
в) идея предмета.                                            форм; 2) объект науки, а точнее, совокупный объект
     7. Какое из понятий является более широким по           естествознания; 3) совокупность естественных условий
содержанию?                                                  существования человеческого общества.
а) движение; б) развитие; в) прогресс.                           Биосфера – целостный взаимосвязанный организм,
     8. Движение – это:                                      который охватывает надводный и подводный растительный
а) всякое изменение вообще;                                  и животные миры.

                                                       111   112

Страницы