ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
8
2) особенности роста и развития
На основании источников литературы описать фазы развития
культуры, этапы органогенеза, указать длину вегетационного перио-
да. Указать агротехнические и метеорологические факторы, вызы-
вающие удлинение или сокращение вегетационного периода. Обра-
тить внимание на особенности формирования элементов продуктив-
ности по этапам органогенеза и пути управления продукционным
процессом.
3. Технология возделывания культуры
3.1. Характеристика сортов (гибридов) культуры
Разработку технологий начинают с подбора сортов, соответст-
вующих местным почвенно-климатическим условиям.
Студент должен самостоятельно выбрать сорт для условий кон-
кретного хозяйства. Для правильного выбора сорта студент должен
ознакомиться с государственным реестром селекционных достиже-
ний, допущенных к использованию в сельском хозяйстве России на
год выполнения курсовой работы или предшествующий ему. При не-
возможности ознакомления с государственным реестром студент мо-
жет обратиться за консультацией по вопросу выбора сорта к препода-
вателям кафедры, агроному хозяйства или главному агроному район-
ного управления сельского хозяйства.
В данном разделе дается характеристика выбранного сорта
(урожайность, холодостойкость, зимостойкость, устойчивость к поле-
ганию, осыпанию, болезням и вредителям, засухоустойчивость и
т.д.). При использовании в хозяйстве других сортов студент должен
сравнить выбранный им сорт с теми сортами, выявить его преимуще-
ства и недостатки.
3.2. Размещение культуры в севообороте
Вначале дается общая характеристика предшественников для
избранной культуры в данной зоне. Затем, учитывая результаты работ
научно-исследовательских учреждений и опыт передовой практики,
оценивают предшественник, указанный в задании.
Необходимо привести схему одного из севооборотов хозяйства,
в котором имеется данная культура, оценить ее предшественник.
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
2) особенности роста и развития На основании источников литературы описать фазы развития культуры, этапы органогенеза, указать длину вегетационного перио- да. Указать агротехнические и метеорологические факторы, вызы- вающие удлинение или сокращение вегетационного периода. Обра- тить внимание на особенности формирования элементов продуктив- ности по этапам органогенеза и пути управления продукционным процессом. 3. Технология возделывания культуры 3.1. Характеристика сортов (гибридов) культуры Разработку технологий начинают с подбора сортов, соответст- вующих местным почвенно-климатическим условиям. Студент должен самостоятельно выбрать сорт для условий кон- кретного хозяйства. Для правильного выбора сорта студент должен ознакомиться с государственным реестром селекционных достиже- ний, допущенных к использованию в сельском хозяйстве России на год выполнения курсовой работы или предшествующий ему. При не- возможности ознакомления с государственным реестром студент мо- жет обратиться за консультацией по вопросу выбора сорта к препода- вателям кафедры, агроному хозяйства или главному агроному район- ного управления сельского хозяйства. В данном разделе дается характеристика выбранного сорта (урожайность, холодостойкость, зимостойкость, устойчивость к поле- ганию, осыпанию, болезням и вредителям, засухоустойчивость и т.д.). При использовании в хозяйстве других сортов студент должен сравнить выбранный им сорт с теми сортами, выявить его преимуще- ства и недостатки. 3.2. Размещение культуры в севообороте Вначале дается общая характеристика предшественников для избранной культуры в данной зоне. Затем, учитывая результаты работ научно-исследовательских учреждений и опыт передовой практики, оценивают предшественник, указанный в задании. Необходимо привести схему одного из севооборотов хозяйства, в котором имеется данная культура, оценить ее предшественник. 8 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »