Э. Триоле. Розы в кредит. Агасандова М.В. - 11 стр.

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V. Faites un résumé bref de chaque chapitre en vous appuyant sur les mots-
clés.




                             Devoir III (chapitres VII-IX)


I.      Quels problèmes sont relevés dans ces chapitres ? Dégagez l’idée
        principale de chaque chapitre en vous appuyant sur les mots-clés.


II. Questionnaire:
1. Prouvez par le texte que Martine a trouvé à Paris ce qu’elle cherchait. Décrivez
     l’ambiance de l’Institut de Beauté en employant le lexique d’appui.
2. Décrivez la rencontre miraculeuse de Martine avec Daniel. Quel lexique
     caractérise l’état de Martine à ce moment-là.
3. Racontez le train de vie de la famille de Mme Donzert. Et vous, qu’est-ce que
     vous prenez au petit déjeuner?
4. L’auteur, quels moyens emploie-t-il pour rendre l’atmosphère de l’Institut de
     Beauté. Faites le portrait de Mme Denise. Quelles qualités a-t-elle?
5. Parlez des inquiétudes de M’man Donzert liées avec la passion de Martine.
6. M. Georges, pourquoi a-t-il raconté le conte «La Princesse sur le pois» à sa
     famille? Présentez brièvement son récit.
7. Daniel, comment se rappelait-il Martine qui l’avait toujours attendu? A-t-elle
     changé? Que veut dire son idée «Moi, je suis née dégoûtée»?
8. Parlez de la passion profonde et noire de Daniel envers Martine. Décrivez leurs
     rendez-vous. Quel lexique vous semble surtout important dans les descriptions
     de l’auteur?
9. Comparez les intérêts de Daniel avec le monde intérieur de Martine. Pourquoi
     Martine était-elle «quelqu’un d’exceptionnel», à l’avis de Daniel? Partagez-vous
     son opinion?