Э. Триоле. Розы в кредит. Агасандова М.В. - 3 стр.

                                      3
                       ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

       Данное учебное пособие составлено на материале романа Эльзы
Триоле «Розы в кредит». Цель пособия – научить студентов чтению с
глубоким     проникновением     в   содержание    и   обсуждению    проблем,
затронутых в романе.
       Предлагаемые задания направлены на
-      развитие умений ознакомительного и изучающего чтения;
-      формирование     и     совершенствование       лексико-грамматических
     навыков в различных ситуациях общения;
-      развитие умений говорения на основе прочитанных текстов.
       В соответствии с целью и задачами структура пособия такова: задания
разделены на 10 разделов, каждый из которых включает в себя три главы и
предполагает подготовку к одному занятию. Каждый раздел состоит из пяти
групп заданий:
1)     задания, направленные на выделение основных проблем и главной
     мысли каждой главы.
2)     задания, посвященные содержательной стороне текста. Вопросы,
     направленные на понимание содержания прочитанного, привлекают
     внимание студентов к главным проблемам произведения, которые надо
     критически осмыслить и дать им правильную оценку. Данные задания
     направлены на развитие умений говорения на основе прочитанных
     текстов. Предусмотрены задания, направленные на формирование
     социокультурной компетенции студентов.
3)     задания, направленные на формирование лексико-грамматических
     навыков, актуальных для студентов младших курсов. Они позволяют
     организовать самостоятельную работу студентов со словарем и
     ориентировать на восприятие грамматического материала. Задания для
     самостоятельной работы отмечены знаком *.
4)     задания по комментированию текста. Для комментирования из текста
     произведения выбраны фразы, содержание которых позволяет развивать