Производственная (профессиональная) практика. Агеев В.А. - 28 стр.

UptoLike

Составители: 

Тема 3.1. Судовые насосы
Студент должен:
уметь:
определить назначение насоса и его эксплуатационно-технические харак-
теристики по судовой нормативно-технической документации и по месту его
расположения на судне; подготовить насос к пуску, пустить насос, обслуживать в
процессе работы, остановить насос.
иметь навыки:
технического обслуживания судовых насосов.
Содержание учебной информации, необходимой для овладения умениями
и навыками:
назначение, эксплуатационно-технические и конструктивные особенности
судовых насосов; судовая техническая документация по устройству и эксплуата-
ции насосов; устройство насосов, их эксплуатация и техническое обслуживание;
неисправности в работе; контрольно-измерительные приборы.
Примерные виды работ:
подготовка насосов к работе; пуски насосов, регулировка давления в магист-
ралях; обслуживание насосов в процессе работы; остановка насосов.
Тема 3.2. Сепаратор льяльных вод
Студент должен:
уметь:
определить назначение и конструктивные особенности сепаратора льяль-
ных вод по судовой нормативно-технической документации и по месту его
расположения; пустить сепаратор, обслуживать сепаратор в процессе его работы;
настроить сепаратор на необходимый режим работы; провести профилактичес-
кие работы на сепараторе.
иметь навыки:
технического обслуживания сепараторов льяльных вод.
Содержание учебной информации, необходимой для овладения умениями
и навыками:
назначение и технические особенности сепаратора льяльных вод; устрой-
ство сепаратора и правила его эксплуатации; основные неисправности сепа-
ратора; режимы работы сепаратора; судовая техническая документация на
сепаратор льяльных вод.
Примерные виды работ:
ознакомление с устройством и правилами эксплуатации сепараторов льяльных
вод по судовой технической документации; подготовка сепараторов к работе,
пуск сепараторов; обслуживание сепараторов в работе; настройка сепараторов на
30
                         Тема 3.1. Судовые насосы
Студент должен:
   уметь:
   определить назначение насоса и его эксплуатационно-технические харак-
теристики по судовой нормативно-технической документации и по месту его
расположения на судне; подготовить насос к пуску, пустить насос, обслуживать в
процессе работы, остановить насос.
   иметь навыки:
   технического обслуживания судовых насосов.
   Содержание учебной информации, необходимой для овладения умениями
и навыками:
   назначение, эксплуатационно-технические и конструктивные особенности
судовых насосов; судовая техническая документация по устройству и эксплуата-
ции насосов; устройство насосов, их эксплуатация и техническое обслуживание;
неисправности в работе; контрольно-измерительные приборы.
    Примерные виды работ:
   подготовка насосов к работе; пуски насосов, регулировка давления в магист-
ралях; обслуживание насосов в процессе работы; остановка насосов.



                    Тема 3.2. Сепаратор льяльных вод
Студент должен:
   уметь:
   определить назначение и конструктивные особенности сепаратора льяль-
ных вод по судовой нормативно-технической документации и по месту его
расположения; пустить сепаратор, обслуживать сепаратор в процессе его работы;
настроить сепаратор на необходимый режим работы; провести профилактичес-
кие работы на сепараторе.
   иметь навыки:
   технического обслуживания сепараторов льяльных вод.
   Содержание учебной информации, необходимой для овладения умениями
и навыками:
    назначение и технические особенности сепаратора льяльных вод; устрой-
ство сепаратора и правила его эксплуатации; основные неисправности сепа-
ратора; режимы работы сепаратора; судовая техническая документация на
сепаратор льяльных вод.
   Примерные виды работ:
   ознакомление с устройством и правилами эксплуатации сепараторов льяльных
вод по судовой технической документации; подготовка сепараторов к работе,
пуск сепараторов; обслуживание сепараторов в работе; настройка сепараторов на


                                      30