Составители:
Рубрика:
сание действий по общесудовой тревоге; сигналы тревог; правила безопас-
ности труда и пожарная безопасность; оказание медицинской помощи; снаряже-
ние членов экипажа при участии в действиях по тревогам.
Примерные виды работ:
ознакомление с организацией обеспечения живучести судна по основным ру-
ководящим документам и судовой документации; ознакомление с аварийно-
спасательным и противопожарным имуществом и инвентарем на штатных
местах; тренировки в составе аварийных партий; выполнение действий по судо-
вым тревогам; тренировочные действия по всем видам тревог; оказание первой
медицинской помощи членам экипажа.
Тема 4.2. Обеспечение непотопляемости судна
Студент должен:
уметь:
пользоваться таблицами остойчивости, посадки и напряжений, включая
знания о погрузке грузов балластировке для сохранения напряжений корпуса в до-
пустимых пределах; использовать аварийное оборудование и снаряжение для
предотвращения распространения забортной воды по судну; эксплуатировать на-
сосные системы.
иметь навыки:
выполнения организационных и практических действий в составе экипажа
по судовым тревогам для обеспечения непотопляемости судна.
Содержание учебной информации, необходимой для овладения умениями
и навыками:
определения и термины по борьбе за живучесть судна; конструктивные и ор-
ганизационные мероприятия по предотвращению распространения забортной
воды по судну; правила эксплуатации льяльной, балластной и грузовой насосной
систем; таблицы остойчивости, посадки и напряжений корпуса; знания о погрузке
грузов и балластировке судна.
Примерные виды работ:
тренировки по применению таблиц остойчивости, посадки и напряжений
корпуса; тренировки по использованию аварийного снаряжения и оборудования
для предотвращения поступления и распространения забортной воды по судну:
пуск, эксплуатация насосных систем и их остановка.
Тема 4.3. Обеспечение пожаробезопасности судна
Студент должен:
уметь:
34
сание действий по общесудовой тревоге; сигналы тревог; правила безопас-
ности труда и пожарная безопасность; оказание медицинской помощи; снаряже-
ние членов экипажа при участии в действиях по тревогам.
Примерные виды работ:
ознакомление с организацией обеспечения живучести судна по основным ру-
ководящим документам и судовой документации; ознакомление с аварийно-
спасательным и противопожарным имуществом и инвентарем на штатных
местах; тренировки в составе аварийных партий; выполнение действий по судо-
вым тревогам; тренировочные действия по всем видам тревог; оказание первой
медицинской помощи членам экипажа.
Тема 4.2. Обеспечение непотопляемости судна
Студент должен:
уметь:
пользоваться таблицами остойчивости, посадки и напряжений, включая
знания о погрузке грузов балластировке для сохранения напряжений корпуса в до-
пустимых пределах; использовать аварийное оборудование и снаряжение для
предотвращения распространения забортной воды по судну; эксплуатировать на-
сосные системы.
иметь навыки:
выполнения организационных и практических действий в составе экипажа
по судовым тревогам для обеспечения непотопляемости судна.
Содержание учебной информации, необходимой для овладения умениями
и навыками:
определения и термины по борьбе за живучесть судна; конструктивные и ор-
ганизационные мероприятия по предотвращению распространения забортной
воды по судну; правила эксплуатации льяльной, балластной и грузовой насосной
систем; таблицы остойчивости, посадки и напряжений корпуса; знания о погрузке
грузов и балластировке судна.
Примерные виды работ:
тренировки по применению таблиц остойчивости, посадки и напряжений
корпуса; тренировки по использованию аварийного снаряжения и оборудования
для предотвращения поступления и распространения забортной воды по судну:
пуск, эксплуатация насосных систем и их остановка.
Тема 4.3. Обеспечение пожаробезопасности судна
Студент должен:
уметь:
34
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- …
- следующая ›
- последняя »
