Психология и педагогика. Учебно-методические указания. Агеева Л.Г. - 93 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

93
ТЕМА 13. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ ЗА РУБЕЖОМ
1. Принципы обучения в школах Германии.
2. Система высшего образования Финляндии.
3.Особенности системы образования Швеции.
4. Ступени образования Испании.
5. Система образования Греции.
6. Система образования в Ирландии.
7. Система образования во Франции.
8. Система образования Японии.
1. Принципы обучения в школах Германии
Немецкий учебный год делится не на 4 четверти, а на 2 полугодия и
отметки выставляются 2 раза в году. Летние каникулы длятся в Германии
всего 6 недель, форма одежды в школах - свободная, впрочем, как и сама
учёба. Хочешь - учись, хочешь - не учись. Принцип обучения здесь иной по
сравнению с принципами обучения в российских школах. Родители
недоумевают, говорят, что понять, как и чему учатся их дети невозможно и
проверить нельзя. Контрольная будет одна, или в лучшем случае две за всё
полугодие, исправить отметку, что-то изменить практически невозможно.
По принятой в Германии 6-тибалльной шкале отметок, лучшая -
единица. Но ставят отметки здесь крайне не регулярно, и иногда не совсем
понятно, за что. Кроме того, существует сложная система учёта,
применяемая в контрольных работах. Каждый её раздел оценивается в очках.
Кроме того, учитель даёт ещё и развёрнутую рецензию каждой работы.
Обстановка на уроках более, чем демократичная: гул от разговоров
поддерживают на таком уровне, чтобы не заглушать учителя.
В старшей ступени школ и гимназий уже не классы, а курсы. Кто-то
ходит на математику, кто-то на биологию, кто-то на рисование. По окончании
4-го класса общей для всех начальной школы классный руководитель
вызывает родителей и рекомендует им, в какую школу зачислить ребенка.
В Hauptschule идут дети, у которых средняя оценка в школе 4. По-
нашему, что-то между 3 и 2. Как правило, это дети, которые не проявляют
особых способностей в учебе, а родители и не претендуют на то, чтобы их
ребенок получал в дальнейшем высшее образование и учился в университете
или институте.
В Gesamtschule, принимают детей, которые проявляют способности
лишь к отдельным предметам. Еще детей направляют в Gesamtschule, если
родители много работают и им некогда заниматься с детьми, потому что это
- школа полного дня.
Следующий вид школ - это Realschule, туда идут дети, у которых в
принципе довольно хорошие отметки, но они не стремятся получить

Страницы