ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
17
ведение по Вашему выбору). Аргументируйте своё мнение .
Л и т е р а т у р а :
1. Аристотель. Об искусстве поэзии. – М ., 1957. – С.45-47, 163.
2. Белинский В .Г. Разделение поэзии на роды и виды // Собр. соч.: В 9 т. – М .,
1978. – Т.3. – С.294-353.
3. Будагов Р.А. О сценической речи // Будагов Р.А. Писатели о языке и язык
писателей. – М ., 1984. – С.205-222.
4. Гачев Г.Д. Содержательность художественных форм. Эпос. Лирика . Театр . –
М ., 1968. – С.5-8, 13-23, 82-144, 203-297.
5. Тимофеев Л.И. Теория литературы . – М ., 1976. – С.343-356.
6. Эпштейн М .Н. Род литературный // Литературный энциклопедический сло -
варь. – М ., 1987. – С.329.
Тема XVI. ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ ЛИРИКИ КАК
ЛИТЕРАТУРНОГО РОДА
Раскрывая тему контрольной работы , не забывайте , что лирическое про-
изведение может быть прозаическим по форме речи ; лирическое начало может
быть столь сильно выражено в эпическом произведении, что следует говорить о
переходных, т. е . лиро-эпических родовых образованиях.
В о п р о с ы :
1. В чём заключаются особенности способа отображения действительности в
лирике , по сравнению с эпосом и драмой?
2. В чём заключается своеобразие предмета отображения в лирике , по сравне -
нию с эпосом и драмой?
3. Какие традиционные жанры и жанровые разновидности лирики Вы знаете ?
4. Существуют ли эти жанры в современной лирике в чистом виде ? Что гово -
рят по этому поводу учёные?
5. Всякое ли стихотворное произведение – лирика ? Самостоятельно охаракте -
ризуйте родовую специфику произведений М .Лермонтова «Бородино»,
«Дума», «Есть речи – значенье…» (или других произведений по Вашему вы -
бору).
Л и т е р а т у р а :
1. Аристотель. Об искусстве поэзии. – М ., 1957. – С.45-47, 163.
2. Белинский В .Г. Разделение поэзии на роды и виды // Собр. соч.: В 9 т. – М .,
1978. – Т.3. – С.294-353.
3. Гачев Г.Д. Содержательность художественных форм. Эпос. Лирика . Театр . –
М ., 1968. – С.5-8, 16-24, 144-203.
17 ведение по Вашему выбору). Аргументируйте своё мнение. Л и т е р а т у р а: 1. Аристотель. Об искусстве поэзии. – М., 1957. – С.45-47, 163. 2. Белинский В.Г. Разделение поэзии на роды и виды // Собр. соч.: В 9 т. – М., 1978. – Т.3. – С.294-353. 3. Будагов Р.А. О сценической речи // Будагов Р.А. Писатели о языке и язык писателей. – М., 1984. – С.205-222. 4. Гачев Г.Д. Содержательность художественных форм. Эпос. Лирика. Театр. – М., 1968. – С.5-8, 13-23, 82-144, 203-297. 5. Тимофеев Л.И. Теория литературы. – М., 1976. – С.343-356. 6. Эпштейн М.Н. Род литературный // Литературный энциклопедический сло- варь. – М., 1987. – С.329. Тема XVI. ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ ЛИРИКИ КАК ЛИТЕРАТУРНОГО РОДА Раскрывая тему контрольной работы, не забывайте, что лирическое про- изведение может быть прозаическим по форме речи; лирическое начало может быть столь сильно выражено в эпическом произведении, что следует говорить о переходных, т. е. лиро-эпических родовых образованиях. В о п р о с ы: 1. В чём заключаются особенности способа отображения действительности в лирике, по сравнению с эпосом и драмой? 2. В чём заключается своеобразие предмета отображения в лирике, по сравне- нию с эпосом и драмой? 3. Какие традиционные жанры и жанровые разновидности лирики Вы знаете? 4. Существуют ли эти жанры в современной лирике в чистом виде? Что гово- рят по этому поводу учёные? 5. Всякое ли стихотворное произведение – лирика? Самостоятельно охаракте- ризуйте родовую специфику произведений М.Лермонтова «Бородино», «Дума», «Есть речи – значенье…» (или других произведений по Вашему вы- бору). Л и т е р а т у р а: 1. Аристотель. Об искусстве поэзии. – М., 1957. – С.45-47, 163. 2. Белинский В.Г. Разделение поэзии на роды и виды // Собр. соч.: В 9 т. – М., 1978. – Т.3. – С.294-353. 3. Гачев Г.Д. Содержательность художественных форм. Эпос. Лирика. Театр. – М., 1968. – С.5-8, 16-24, 144-203.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- …
- следующая ›
- последняя »