Совершенствование техники атакующих действий волейболистов. Андреев В.И - 62 стр.

UptoLike

62
ГЛАВА 4.МЕТОДИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ТРЕНИРОВОЧНОГО
ПРОЦЕССА ВОЛЕЙБОЛИСТОВ
4.1. Спортивная тренировка как часть системы спортивной подготовки
Обучение и тренировка спортсмена - многолетний специально
организованный единый педагогический процесс.
Обязательным условием тренировки является единство обучения и
воспитания, обеспечивающее разностороннюю подготовку занимающегося,
дающее ему возможность более полноценно и целеустремленно применять все
приобретенные навыки и знания.
Под тренировкой следует понимать подготовку, воспитание и
совершенствование всех тех способностей, навыков, знаний и поведения,
которые необходимы команде и каждому отдельно взятому игроку для
достижения наивысших результатов во время состязаний.
Основные задачи тренировочного процесса
Основные задачи:
1. Воспитание морально - волевых качеств и нормы поведения игроков
волейбольной команды;
2. Повышение многосторонней физической подготовки, укрепляющей
здоровье;
3. Развитие специальных способностей и качеств, лежащих в основе
успешного овладения техникой и тактикой игры;
4. Совершенное овладение техникой игры (техническими приемами и их
способами);
5. Совершенное овладение тактикой игры (тактическими действиями в
нападении и защите – индивидуальными и коллективными);
6. Приобретение теоретических знаний;
7. Приобретение практических знаний и умений по планированию и учету,
ведению дневника, методике обучения, судейству, средствам
профилактики и восстановления;
8. Достижение интеграции всех качеств, навыков, умений, знаний, т.е.
умение реализовать все приобретенное на занятиях и в соревнованиях;
9. Предупреждение спортивных травм, перенапряжений, проведение
восстановительных мероприятий;
Ни одну из задач нельзя удалить, а тем более исключить, без ущерба для
подготовки.