ВУЗ:
Составители:
23
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
Задание 1.
Цель задания – овладение навыками определения особенностей
различных типов литературных изданий. Его выполнение следует предва-
рить чтением учебников [1, 2].
Используя книжный фонд библиотеки, студент выбирает для харак-
теристики примеры следующих типов изданий:
1. Собрание сочинений (одно академическое научное полное соб-
рание сочинений, предназначенное для исследовательских целей; одно
научное собрание сочинений для широкого профессионального использо-
вания; одно массовое собрание сочинений для читателей, не связанных
профессионально с художественной литературой);
2. Сборники. Три авторских (жанровый, тематический и сборник
произведений местного автора) и три коллективных (жанровый, темати-
ческий, литературно-краеведческий);
3. Три литературно-художественные серии (серия тематического
характера; серия, включающая произведение определенного жанра; серия,
предназначенная для молодежи).
В качестве примеров нужно выбрать издания, вышедшие за по-
следние 3-4 года.
При составлении характеристики каждого издания надо осветить
следующие вопросы (можно оформить в виде таблицы):
1. Читательское и целевое назначение издания.
2. Состав текстов издания (художественные произведения, статьи,
дневники, письма и т. п.). Для собраний сочинений – полнота
отражения наследия писателя, особенности подготовки текстов к
изданию.
3. Формирование структуры издания в целом и отдельных томов.
4. Научно-справочный аппарат (характер сопроводительных ста-
тей, типы комментариев, разновидности указателей).
При характеристике издания очень важно показать зависимость со-
става текстов, структуры издания и характера научно-справочного аппа-
рата от читательского и целевого назначения издания. При характеристи-
ке серийных изданий указать: задачи серии, типы изданий книг, входящих
в серию круг авторов. Желательны примеры.
24
Задание 2. Особенности библиографической информации (БИ) в
литературно-художественных журналах.
Внимательно просмотрев годовой комплект журнала за предыду-
щий год, дать его характеристику по следующей схеме.
1. Библиографическое описание журнала.
2. Названия постоянных и эпизодических разделов и рубрик.
3. БИ в журнале:
а) организационная структура: названия разделов, рубрик, со-
держащих БИ (указать регулярность их появления, размещения);
особо выделить БИ, помещенную вне таких разделов;
б) тематика и типы отражаемой в этих разделах литературы в
абсолютных и относительных цифрах. (Например: во всех разделах
за год отражено всего 185 документов. ХЛ составила 111 докумен-
тов (60%), их них проза – 82, поэзия – 21, драматургия – 8 докумен-
тов. По литературоведению – 18 документов (10%); из них – науч-
но-исследовательских – 10, справочных – 1, научно-популярных – 7,
56 документов общественно-политической тематики (30%). Другие
отрасли – 0);
в) оперативность отражения литературы (издания текущего го-
да – %, издания предыдущего года – %, издания прошлых лет – %);
г) используемая библиографическая характеристика (БО, его со-
ответствие ГОСТ; справочная аннотация; рекомендательная анно-
тация; реферат; рецензия; обзор). Общая аргументированная оценка
состояния БИ в данном журнале.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Задание 2. Особенности библиографической информации (БИ) в литературно-художественных журналах. Задание 1. Внимательно просмотрев годовой комплект журнала за предыду- Цель задания – овладение навыками определения особенностей щий год, дать его характеристику по следующей схеме. различных типов литературных изданий. Его выполнение следует предва- 1. Библиографическое описание журнала. рить чтением учебников [1, 2]. 2. Названия постоянных и эпизодических разделов и рубрик. Используя книжный фонд библиотеки, студент выбирает для харак- 3. БИ в журнале: теристики примеры следующих типов изданий: а) организационная структура: названия разделов, рубрик, со- 1. Собрание сочинений (одно академическое научное полное соб- держащих БИ (указать регулярность их появления, размещения); рание сочинений, предназначенное для исследовательских целей; одно особо выделить БИ, помещенную вне таких разделов; научное собрание сочинений для широкого профессионального использо- б) тематика и типы отражаемой в этих разделах литературы в вания; одно массовое собрание сочинений для читателей, не связанных абсолютных и относительных цифрах. (Например: во всех разделах профессионально с художественной литературой); за год отражено всего 185 документов. ХЛ составила 111 докумен- 2. Сборники. Три авторских (жанровый, тематический и сборник тов (60%), их них проза – 82, поэзия – 21, драматургия – 8 докумен- произведений местного автора) и три коллективных (жанровый, темати- тов. По литературоведению – 18 документов (10%); из них – науч- ческий, литературно-краеведческий); но-исследовательских – 10, справочных – 1, научно-популярных – 7, 3. Три литературно-художественные серии (серия тематического 56 документов общественно-политической тематики (30%). Другие характера; серия, включающая произведение определенного жанра; серия, отрасли – 0); предназначенная для молодежи). в) оперативность отражения литературы (издания текущего го- В качестве примеров нужно выбрать издания, вышедшие за по- да – %, издания предыдущего года – %, издания прошлых лет – %); следние 3-4 года. г) используемая библиографическая характеристика (БО, его со- При составлении характеристики каждого издания надо осветить ответствие ГОСТ; справочная аннотация; рекомендательная анно- следующие вопросы (можно оформить в виде таблицы): тация; реферат; рецензия; обзор). Общая аргументированная оценка 1. Читательское и целевое назначение издания. состояния БИ в данном журнале. 2. Состав текстов издания (художественные произведения, статьи, дневники, письма и т. п.). Для собраний сочинений – полнота отражения наследия писателя, особенности подготовки текстов к изданию. 3. Формирование структуры издания в целом и отдельных томов. 4. Научно-справочный аппарат (характер сопроводительных ста- тей, типы комментариев, разновидности указателей). При характеристике издания очень важно показать зависимость со- става текстов, структуры издания и характера научно-справочного аппа- рата от читательского и целевого назначения издания. При характеристи- ке серийных изданий указать: задачи серии, типы изданий книг, входящих в серию круг авторов. Желательны примеры. 23 24
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- следующая ›
- последняя »