Методическое указание для подготовки к II аттестации по дисциплине &amp-apos-Химия&amp-apos- для студентов нехимических специальностей. Андрианова Л.И - 7 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТюмГНГУ | Тюмень

Составители: 

Рубрика: 

7
Примерные задания
1. Составить молекулярное, ионно-молекулярное и краткое
уравнения взаимодействия между:
а) карбонатом кальция и азотной кислотой;
б) гидроксидом меди(II) и азотной кислотой;
в) фосфатом натрия и хлоридом цинка;
г) сульфидом калия и серной кислотой;
д) гидроксидом алюминия и серной кислотой.
Сделать вывод об обратимости процессов.
2. Составить молекулярные уравнения, соответствующие следующим
кратким:
а) H
2
SiO
3
+2OН
-
= SiO
3
2-
+2H
2
O;
б) СН
3
СОО
-
+ Н
+
=СН
3
СООН;
в) Н
+
+ОН
-
=Н
2
О;
г) НСO
3
-
+ OH
-
→ СO
2
+Н
2
О;
д) 2AI
3+
+ 3SiO
3
2-
=AI
2
(SiO
3
)
3.
3. Записать первую ступень гидролиза сульфата меди (II).
Предложить способы замедления процесса гидролиза соли.
Обосновать свой ответ.
4. Привести пример гидролиза соли, в растворе которой рН>7.
Записать все ступени гидролиза.
5. Составьте ионно-молекулярные и молекулярные уравнения
гидролиза сульфида калия (все ступени). Укажите рН раствора. Как
повлияет на процесс гидролиза (затормозит или усилит) повышение
температуры, повышение рН, разбавление, добавление нитрата
серебра?

Страницы