Методические указания к лекционным и семинарским занятиям по сравнительно-историческому языкознанию для студентов специальности "Теоретическая и прикладная лингвистика". Андросова М.А. - 69 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

2. диахронические: однотипные языковые процессы, приводящие к

однотипным результатам.

Вопросы для самопроверки к разделу 7:

1. На каких принципах основывается реконструкция фонетико-

фонологического уровня языка?

2. Какие фонетические процессы происходят в истории языка? Приведите

примеры их изучаемых вами языков.

3. Каковы основные вопросы реконструкции и.-е. консонантизма?

4. Каковы достоинства и недостатки традиционной реконструкции и.-е.

консонантизма?

5. В чем преимущества глоттальной теории перед традиционной

реконструкцией и.-е. консонантизма?

6. Каковы основные проблемы, связанные с реконструкцией и.-е. вокализма?

Какие пути решения этих проблем вам известны?

7. В чем заключается метод вероятностных обоснований?

Темы рефератов к разделу 7:

1. Фонетические законы в компаративистике.

2. Фреквенталии в компаративистике. Метод вероятностных обоснований.

3. Реконструкция консонантизма и.-е. праязыка.

4. Реконструкция и.-е. вокализма.

5. Реконструкция просодики и акцентуации и.-е. праязыка.