ВУЗ:
Составители:
17
фирмы составит 10736 при отличной оценке, 7923 — при хорошей и 4222
— при удовлетворительной оценке.
5. Планирование штатного расписания
Авиакомпании требуется определить, сколько стюардесс следует
принять на работу в течение шести месяцев при условии, что любая из них
должна пройти предварительную подготовку. Потребности в количестве
человеко- часов летного времени для стюардесс известны: в январе — 8
000 в феврале - 9000, в марте - 8000, в апреле - 10000, в мае - 90000 и в ию-
не -12 000.
Подготовка стюардессы к выполнению своих обязанностей занимает
один месяц. Следовательно, прием на работу должен, по крайней мере, на
один месяц опережать ввод стюардессы в строй. Кроме того, каждая стю-
ардесса должна в течение месяца, отведенного на ее подготовку, пройти
100-часовую практику непосредственно во время полетов. Таким образом,
за счет каждой обучаемой стюардессы в течение месяца освобождается 100
человеко-часов летного времени, отведенного для уже обученных стюар-
десс.
Каждая полностью обученная стюардесса в течение месяца может
иметь налет до 150 часов. Авиакомпания в начале января уже имеет 60
опытных стюардесс. При этом ни одну из них не снимают с работы. Уста-
новлено также, что приблизительно 10% обучаемых стюардесс по оконча-
нии обучения увольняются по каким-либо обстоятельствам. Опытная стю-
ардесса обходится авиакомпании в $800, а обучаемая — в $400 в месяц.
Необходимо спланировать штат авиакомпании таким образом, чтобы ми-
нимизировать издержки за отчетные шесть месяцев.
Для данной задачи также можно разработать математическую мо-
дель, но ее удобнее проанализировать в более развернутой форме. Отведем
диапазон ячеек ВЗ:В8 под число новых стюардесс, принимаемых на работу
с января по июнь (рис. 11).
В ячейку В2 введем число стюардесс, работающих в декабре. В
диапазоне ячеек D3:D8 вычислим число стюардесс, постоянно работаю-
щих в текущем месяце, введя в ячейки D3 и D4 формулы:
=В2;=D3+0.9*B3, и протаскивая последнюю из них на диапазон D5:D8. В
диапазоне ЕЗ:Е8 вычислим налет по месяцам, введя в ячейку ЕЗ формулу
=D3*$G$12+B3*$F$12
и протаскивая ее на диапазон Е4:Е8, где в ячейки F12 и G12 введены допус-
тимый налет обучаемой и работающей стюардесс. В диапазоне F3:F8 вы-
числим затраты по месяцам, введя в ячейку F3 формулу
=D3*$E$12+B3*$D$12 и протаскивая ее на диапазон F3:F8, где в ячейки
D12 и Е12 введены затраты на обучение и работу стюардессы. Вычислим
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
фирмы составит 10736 при отличной оценке, 7923 — при хорошей и 4222 — при удовлетворительной оценке. 5. Планирование штатного расписания Авиакомпании требуется определить, сколько стюардесс следует принять на работу в течение шести месяцев при условии, что любая из них должна пройти предварительную подготовку. Потребности в количестве человеко- часов летного времени для стюардесс известны: в январе — 8 000 в феврале - 9000, в марте - 8000, в апреле - 10000, в мае - 90000 и в ию- не -12 000. Подготовка стюардессы к выполнению своих обязанностей занимает один месяц. Следовательно, прием на работу должен, по крайней мере, на один месяц опережать ввод стюардессы в строй. Кроме того, каждая стю- ардесса должна в течение месяца, отведенного на ее подготовку, пройти 100-часовую практику непосредственно во время полетов. Таким образом, за счет каждой обучаемой стюардессы в течение месяца освобождается 100 человеко-часов летного времени, отведенного для уже обученных стюар- десс. Каждая полностью обученная стюардесса в течение месяца может иметь налет до 150 часов. Авиакомпания в начале января уже имеет 60 опытных стюардесс. При этом ни одну из них не снимают с работы. Уста- новлено также, что приблизительно 10% обучаемых стюардесс по оконча- нии обучения увольняются по каким-либо обстоятельствам. Опытная стю- ардесса обходится авиакомпании в $800, а обучаемая — в $400 в месяц. Необходимо спланировать штат авиакомпании таким образом, чтобы ми- нимизировать издержки за отчетные шесть месяцев. Для данной задачи также можно разработать математическую мо- дель, но ее удобнее проанализировать в более развернутой форме. Отведем диапазон ячеек ВЗ:В8 под число новых стюардесс, принимаемых на работу с января по июнь (рис. 11). В ячейку В2 введем число стюардесс, работающих в декабре. В диапазоне ячеек D3:D8 вычислим число стюардесс, постоянно работаю- щих в текущем месяце, введя в ячейки D3 и D4 формулы: =В2;=D3+0.9*B3, и протаскивая последнюю из них на диапазон D5:D8. В диапазоне ЕЗ:Е8 вычислим налет по месяцам, введя в ячейку ЕЗ формулу =D3*$G$12+B3*$F$12 и протаскивая ее на диапазон Е4:Е8, где в ячейки F12 и G12 введены допус- тимый налет обучаемой и работающей стюардесс. В диапазоне F3:F8 вы- числим затраты по месяцам, введя в ячейку F3 формулу =D3*$E$12+B3*$D$12 и протаскивая ее на диапазон F3:F8, где в ячейки D12 и Е12 введены затраты на обучение и работу стюардессы. Вычислим 17 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- …
- следующая ›
- последняя »