Методические указания к лекционному курсу "Современный русский язык: Введение. Лексика. Фразеология. Лексикография". Анпилогова Л.В - 15 стр.

UptoLike

Рубрика: 

18
Анализируя лексику данного рассказа с точки зрения стилистической ок-
раски, указать нейтральную лексику и лексику экспрессивную.
В процессе анализа следует также указать, использовал ли писатель в этом
рассказе фразеологические обороты. Если да, то какие (фразеологическое сра-
щение, фразеологическое единство, фразеологическое сочетание).
Укажите, какие еще особенности в области лексики в данном рассказе Вы
заметили.
В выводе следует указать, какие же наиболее характерные особенности Вы
обнаружили в лексике данного рассказа. Что из художественного мастерства
молодого А.П. Чехова Вы решили использовать в своей журналисткой работе?
Чему Вы научились у А. П. Чехова?
5.3 Рекомендуемая литература для подготовки к кур-
совой работе
5.3.1 Калинин А. В. Лексика русского языкаМ.: МГУ, 1978. - с 187.
5.3.2 Крупинина Н. В. Лингвистический анализ художественного текста.
М.: Просвещение, 1980. - 210с.
5.3.3 Новиков Л.А. Лингвистическое толкование художественного тек-
ста. – М.: Просвещение, 1979.-212с.
5.3.4 Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. –
М.: Русский язык, 1996.-928с.
5.3.5 Словарь иностранных слов. – М.: Русский язык, 1986.-489с.
5.3.6 Шанский Н. М. Фразеология современного русского языка. – М.:
Просвещение, 1969.-195с.
5.3.7 Шанский Н. М. Художественный текст под лингвистическим
микроскопом. – М.: Просвещение, 1986.-218с.
5.3.8 Шанский Н. М. Лингвистический анализ художественного текста. –
Л.: Просвещение, 1990.- 218с.
     Анализируя лексику данного рассказа с точки зрения стилистической ок-
раски, указать нейтральную лексику и лексику экспрессивную.
     В процессе анализа следует также указать, использовал ли писатель в этом
рассказе фразеологические обороты. Если да, то какие (фразеологическое сра-
щение, фразеологическое единство, фразеологическое сочетание).
     Укажите, какие еще особенности в области лексики в данном рассказе Вы
заметили.
     В выводе следует указать, какие же наиболее характерные особенности Вы
обнаружили в лексике данного рассказа. Что из художественного мастерства
молодого А.П. Чехова Вы решили использовать в своей журналисткой работе?
Чему Вы научились у А. П. Чехова?


5.3 Рекомендуемая литература для подготовки к кур-
совой работе

     5.3.1   Калинин А. В. Лексика русского языка – М.: МГУ, 1978. - с 187.
       5.3.2 Крупинина Н. В. Лингвистический анализ художественного текста.
       – М.: Просвещение, 1980. - 210с.
     5.3.3   Новиков Л.А. Лингвистическое толкование художественного тек-
ста. – М.: Просвещение, 1979.-212с.
       5.3.4 Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. –
       М.: Русский язык, 1996.-928с.
     5.3.5   Словарь иностранных слов. – М.: Русский язык, 1986.-489с.
     5.3.6   Шанский Н. М. Фразеология современного русского языка. – М.:
Просвещение, 1969.-195с.
     5.3.7   Шанский Н. М. Художественный текст под лингвистическим


     микроскопом. – М.: Просвещение, 1986.-218с.
     5.3.8   Шанский Н. М. Лингвистический анализ художественного текста. –
Л.: Просвещение, 1990.- 218с.


18