ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
117
жут себе: «Если в морозной мгле древней Скифии человек, движи-
мый одной лишь силой своего гения, совершил столь великие дея-
ния, то что же должны совершать мы в государствах, где соединён-
ными усилиями многих столетий облегчено нам всё?».
Перевод Г. Блока.
Вольтер. Из «Истории Российской империи при Петре Ве-
ликом» // Вольтер
. Избранные произведения. М. ОГИЗ. 1947. С.
577 – 578.
Вопросы и задания (к текстам 7 – 8)
1. Докажите, что текст принадлежит историку – просветите-
лю XVIII века.
2. Как представлял Вольтер роль личности в истории, в час-
тности, роль «просвещённого монарха»?
3. Согласны ли вы с характеристикой Петра I и оценкой его
деятельности, даваемой Вольтером? Обоснуйте ответ.
4. Согласны ли вы
с утверждением Вольтера, что против ре-
форм Петра I была «почти вся нация, раздражённо восставшая
против своего же благополучия, тогда ещё не ощутимого»?
5. Охарактеризуйте стиль Вольтера, назовите приёмы его
стилистического мастерства.
жут себе: «Если в морозной мгле древней Скифии человек, движи-
мый одной лишь силой своего гения, совершил столь великие дея-
ния, то что же должны совершать мы в государствах, где соединён-
ными усилиями многих столетий облегчено нам всё?».
Перевод Г. Блока.
Вольтер. Из «Истории Российской империи при Петре Ве-
ликом» // Вольтер. Избранные произведения. М. ОГИЗ. 1947. С.
577 – 578.
Вопросы и задания (к текстам 7 – 8)
1. Докажите, что текст принадлежит историку – просветите-
лю XVIII века.
2. Как представлял Вольтер роль личности в истории, в час-
тности, роль «просвещённого монарха»?
3. Согласны ли вы с характеристикой Петра I и оценкой его
деятельности, даваемой Вольтером? Обоснуйте ответ.
4. Согласны ли вы с утверждением Вольтера, что против ре-
форм Петра I была «почти вся нация, раздражённо восставшая
против своего же благополучия, тогда ещё не ощутимого»?
5. Охарактеризуйте стиль Вольтера, назовите приёмы его
стилистического мастерства.
117
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- …
- следующая ›
- последняя »
