Моделирование в задачах охраны окружающей среды. Аргучинцева А.В. - 3 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ИГУ | Иркутск

Составители: 

Рубрика: 

П Р О Г Р А М М А
дисциплины
" МОДЕЛИРОВАНИЕ В ЗАДАЧАХ ОХРАНЫ
ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ"
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Цель курса
Студенты географического факультета, обучающиеся по специаль-
ностям природопользование, гидрология, метеорология, должны понимать
и уметь описывать процессы, происходящие в атмосфере, гидросфере,
биосфере, литосфере; диагностировать и прогнозировать распределение
загрязняющих веществ, выбрасываемых антропогенными источниками;
отслеживать происходящие изменения в живых организмах; делать качест-
венный и количественный анализ; картировать местность по степени опас-
ного поражения; давать обоснованные рекомендации заинтересованным
или несущим ответственность службам. Для умения решать перечислен-
ные проблемы предназначен курс «Моделирование в задачах охраны ок-
ружающей среды».
Задачи курса:
• понять возможности моделирования и его задачи для целей диагностики
и прогноза;
• уметь правильно обрабатывать статистически эмпирический материал с
точки зрения выявления закономерностей в виде теоретических линий
связи, оценивать погрешности этих связей;
• знать уравнения переноса и турбулентной диффузии примеси, уметь
делать физически обоснованные упрощения, ставить начальные и гра-
ничные условия;
• познакомиться с простейшими методами аппроксимации частных про-
изводных и оценками точности аппроксимации;
• уметь моделировать простейшие экологические задачи;
• знать основные численные методы решения систем конечно-разностных
уравнений;
• уметь интерпретировать полученные результаты и представлять их для
наглядности в графическом редакторе;
• знать различные подходы к моделированию и уметь оценивать положи-
тельные и отрицательные возможности различных моделей. 
                                ПРОГРАММА
                                  дисциплины
                    " МОДЕЛИРОВАНИЕ В ЗАДАЧАХ ОХРАНЫ
                            ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ"

            I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
    Цель курса
          Студенты географического факультета, обучающиеся по специаль-
    ностям природопользование, гидрология, метеорология, должны понимать
    и уметь описывать процессы, происходящие в атмосфере, гидросфере,
    биосфере, литосфере; диагностировать и прогнозировать распределение
    загрязняющих веществ, выбрасываемых антропогенными источниками;
    отслеживать происходящие изменения в живых организмах; делать качест-
    венный и количественный анализ; картировать местность по степени опас-
    ного поражения; давать обоснованные рекомендации заинтересованным
    или несущим ответственность службам. Для умения решать перечислен-
    ные проблемы предназначен курс «Моделирование в задачах охраны ок-
    ружающей среды».
    Задачи курса:
•     понять возможности моделирования и его задачи для целей диагностики
      и прогноза;
•     уметь правильно обрабатывать статистически эмпирический материал с
      точки зрения выявления закономерностей в виде теоретических линий
      связи, оценивать погрешности этих связей;
•     знать уравнения переноса и турбулентной диффузии примеси, уметь
      делать физически обоснованные упрощения, ставить начальные и гра-
      ничные условия;
•     познакомиться с простейшими методами аппроксимации частных про-
      изводных и оценками точности аппроксимации;
•     уметь моделировать простейшие экологические задачи;
•     знать основные численные методы решения систем конечно-разностных
      уравнений;
•     уметь интерпретировать полученные результаты и представлять их для
      наглядности в графическом редакторе;
•     знать различные подходы к моделированию и уметь оценивать положи-
      тельные и отрицательные возможности различных моделей.

Страницы