Изучаем виды глагола. Архипова Л.В - 14 стр.

UptoLike

2. Расскажите, как обычно проходит ваш учебный день, что вы делаете по выходным.
Запомните!
ГЛАГОЛЫ НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА,
КОТОРЫЕ ИМЕЮТ ЗНАЧЕНИЕ ПОВТОРЯЕМОСТИ
брать получать
вставать бывать
давать дарить
забывать опаздывать
присылать разрешать
- Обратите внимание!
Когда значение повторяемости выражается только глаголом,
существительные в винительном падеже обычно употребляются
во множественном числе.
Луис брал книги в библиотеке.
Антуан получал письма от брата.
¾ Задание 22. Закончите предложения, сохраняя в них значение повторяемости.
1. Когда я лежал в больнице, моя подруга приносила мне.
2. Преподаватель брал на проверку … .
3. Я покупала на рынке … .
4. Ричард дарил мне на день рождения … .
5. Когда я жил в Париже, я посещал … .
6. Моя подруга хорошо занималась и получала … .
7. Мой сосед забывал … .
8. Декан разрешал нам … .
¾ Задание 23. Прочитайте текст и проследите функционирование глаголов со значением однократности.
Вчера у нас был праздничный вечер «Радуга талантов». Мы пришли в актовый зал, украсили сцену, установили
микрофоны, проектор и компьютер. Преподаватель провёл с нами последнюю репетицию, потом мы немного отдохнули и
приготовились к встрече гостей. Праздник начался вовремя и прошёл весело и интересно. В конце вечера декан поблагодарил
всех участников и подарил лучшим студентам сувениры.
Напишите аналогичный рассказ об одном из праздников на вашем факультете.
Задание 24. Напишите предполагаемые вопросы в диалогах.
1. – Вчера я купила диски.
– … .
Я купила пять дисков.
– … .
Мне очень понравились эти диски.
– … .
В магазине «…».
2. – Вчера я получила письма.
– … .
Три.
– … .
От мамы, от сестры и от подруги.
– … .
Я уже ответила на эти письма.
3. – Я знаю, что преподаватель вчера проверил наши тесты.
– … .
София, Реда и Юсеф написали хорошо.
– … .