ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
– Они получили пятёрки.
– … .
– Родриг плохо написал эту работу.
¾ Задание 25. Составьте рассказ по рисунку в прошедшем времени. Используйте слова и словосочетания для
справок.
Слова и словосочетания для справок: печь – испечь что?; стирать – постирать бельё; мыть – вымыть что?; гладить –
погладить бельё; делать – сделать ёлочные игрушки; покупать – купить что?; готовить – приготовить подарки; украшать –
украсить ёлку; любоваться чем?; уставать – устать, заснуть.
¾ Задание 26. Вставьте нужные глаголы. Обратите внимание на время действия.
1. Год назад я … школу и … в университет. 2. Моя сестра хорошо … экзамены и поехала путешествовать. 3. Вчера …
мой друг и … на день рождения. 4. Через год Хазем окончит аспирантуру и … на родину. 5. Он … диплом и … работать
врачом.
6. Наша футбольная команда сегодня … со счётом 3:0, потому что много тренировалась. 7. К сожалению, в этот раз он не …
зачёт. 8. Сегодня я узнал, что ты … себе новый костюм. Покажи, пожалуйста. – Завтра я тоже …, если понравится.
¾ Задание 27. Расскажите о том, что было для вас привычным (или непривычным), а потом всё изменилось,
используя глаголы НСВ со значением повторяемости и СВ со значением однократности.
Образец: Когда я жил на родине, я ел в основном только блюда национальной кухни. Друзья шутили: «Поедешь в
Россию, будешь есть там щи да кашу». И вот я в России. Первые впечатления необычны: холодно, деревья без листьев. А
ещё очень хочется есть. В кафе, куда мы пришли, нам предложили… щи. И я, конечно же, съел их. Какими вкусными они
оказались!
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- …
- следующая ›
- последняя »