ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Послетекстовые упражнения
Упражнение 2. Слова, данные в скобках, употребите в нужной форме.
Образец: часть (здание) – часть здания.
Поверхность (земля), распределение (нагрузка), ограждение (помещения), создание (пространство), защита (здания),
элемент (конструкция), разделение (пространство), освещение (помещение), объем (объект), предназначение (конструкции).
Упражнение 3. От глаголов образуйте существительные. Зависимые слова употребите в нужном падеже.
Образец: распределять нагрузки – распределение нагрузок.
Ограждать помещения, применять столбы или колонны, обеспечивать неизменяемость здания, разделять пространство
здания, освещать помещение, проветривать помещение, предназначить конструкции, выполнять функции.
Упражнение 4. Прочитайте данные ниже предложения. Обратите внимание на синонимичные конструкции,
используемые для выражения цели действия.
Служит для чего
что (для того), чтобы + инфинитив глагола
предназначен (-о, -а, -ы)
Ограждающие конструкции предназначены для изоляции внутренних объемов здания от внешней среды.
Ограждающие конструкции предназначены для того, чтобы изолировать внутренние объемы здания от внешней среды.
Упражнение 5. Сложные предложения замените простыми с обстоятельством цели. Запишите их.
1. Фундамент предназначен для того, чтобы передавать и распределять нагрузки от здания на его основание. 2. Стены
служат для того, чтобы ограждать помещения от внешней среды или от смежных помещений. 3. Колонны и столбы
служат для того, чтобы передавать нагрузки на фундамент. 4. Покрытия предназначены для того, чтобы защищать
помещения от внешних климатических факторов и воздействий. 5. Перекрытия служат для того, чтобы обеспечивать
пространственную неизменяемость здания. 6. Окна служат для того, чтобы освещать и проветривать помещения.
Упражнение 6. Измените данные предложения, используя конструкции:
что представляет собой что;
что называется чем.
(называют)
1 Фундамент – это часть здания, которая расположена ниже поверхности земли и предназначена для передачи
нагрузок от здания на его основание.
2 Несущие стены – это конструктивные элементы, которые воспринимают нагрузки от покрытий и перекрытий.
3 Лестница – это элемент здания, который служит для сообщения между этажами.
4 Несущие конструкции зданий – это конструктивные элементы, которые воспринимают нагрузки и обеспечивают
устойчивость зданий.
5 Ограждающие конструкции зданий – это конструктивные элементы, которые предназначены для изоляции
внутренних объемов зданий от внешней среды или между собой.
6 Здание – это строительная система, которая состоит из отдельных взаимосвязанных конструктивных элементов,
образующих наземный замкнутый объем.
Упражнение 7. Дайте определение понятий конструктивные элементы, стены, двери, покрытие, каркас,
перекрытие, используя одну из конструкций упражнения 6.
Упражнения 8. Прочитайте предложения, обратите внимание на конструкцию что относится (относят) к чему.
1. К конструктивным элементам зданий относятся фундамент, стены, опоры или каркас, перекрытия, полы, крыши или
покрытия, лестницы, перегородки, окна и двери. 2. К ограждающим конструкциям относятся стены, перекрытия, полы,
перегородки, покрытия, кровли. 3. К прочим элементам зданий относят балконы, лоджии, площадки у входов в здание и др.
Упражнение 9. К данным в упражнении 8 предложениям поставьте вопросы. Запишите их вместе с ответами.
Упражнение 10. Из данных слов и словосочетаний составьте предложения, используя синонимичные конструкции:
что состоит из чего ;
что включает в себя что .
Здание; отдельные взаимосвязанные конструктивные части.
Каркас; вертикальные и горизонтальные стержневые элементы.
Несущий остов здания; покрытие, перекрытие, стены, колонны, фундамент.
Упражнение 11. Замените конструкции со словом "который" причастным оборотом.
1 Наружные и внутренние стены, которые воспринимают нагрузки от собственной массы, являются ограждающими.
2 Стены, которые воспринимают нагрузки от покрытий и перекрытий, называют несущими.
3 Перекрытия – это горизонтальные элементы конструкции, которые разделяют здание на этажи и обеспечивают
пространственную неизменяемость здания.
4 Перегородки – это тонкие внутренние вертикальные ограждения, которые отделяют помещения друг от друга в
пределах одного этажа.
5 Лестницы, которые служат для сообщения между этажами, чаще всего размещают на лестничных клетках.
6 Крыши, которые предохраняют здание от различных атмосферных воздействий, состоят из несущей части и
ограждающей в виде кровли.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »
