ВУЗ:
Рубрика:
ПРЕДИСЛОВИЕ
Данное пособие адресовано студентам-иностранцам и предназначено для обучения русскому языку в учебно-
профессиональной сфере на I курсе. Учебный материал рассчитан на 100 часов.
Пособие состоит из 5 разделов, в основу которых положен тематический принцип. В
пособии использованы материалы современных учебников по филологии,
культурологии, юриспруденции, а также газетные и журнальные публикации по
экологии и экономике. В каждом разделе представлены тексты различного объема и
разной степени сложности, что позволяет осуществлять принцип гибкой модели
обучения. Тексты и упражнения построены на основе общенаучной лексики. Система
упражнений направлена на обучение всем видам речевой деятельности. Для
облегчения восприятия текстового материала особое внимание уделяется заданиям
лексико-грамматического характера. Послетекстовые задания направлены на более
глубокое осмысление содержательной стороны текста, на развитие речемыслительной
деятельности учащихся.
Авторы будут признательны всем преподавателям за предложения, рекомендации и замечания и учтут их при
переиздании пособия.
Раздел I
Э К О Л О Г И Я
Экология и мы
Впервые термин «Экология» был введен немецким ученым Э. Геккелем в рамках изучения биологии. Экология – это
наука, изучающая связи между живой природой, частью которой является человек, и окружающей средой.
В настоящее время проблема экологии привлекает внимание многих ученых, общественных деятелей. Все чаще
мы слышим об экологическом кризисе. Ученые предупреждают человеческое общество о том, что размеры
этого кризиса настолько велики, что, если люди не смогут найти экологически правильных решений, мир
придет к экологической катастрофе. В чем уже причина приближающейся экологической катастрофы?
Причиной является сам человек, технический прогресс, которым он так гордится.
Человеческое общество эксплуатирует природу, оказывает на нее негативное влияние ради удовлетворения своих
материальных интересов.
Причина состоит в том, что кончаются природные ресурсы, загрязняется и погибает мир, который окружает нас, а
вместе с ним погибает и человек.
Например, сегодня два миллиарда людей пьют опасную для здоровья воду, потому что промышленные отходы,
количество которых увеличивается в два раза каждые 10 лет, уходят в землю, реки и моря. В состав воздуха больших
городов входят токсичные вещества, вредные для всего живого: аммиак, сероводород, сероуглерод, свинец, ртуть, фенол и
др. Все это – выбросы и промышленных предприятий и выхлопные газы автомобилей. Ежедневно на Земле из-за
нерационального использования человеком природы 44 га земли превращаются в пустыню.
Но человек должен найти выход из кризиса. В этом ему поможет сознание того, что экологические проблемы не знают
границ, что сегодня идет речь о жизни и смерти всего человечества и что выжить мы можем только вместе.
И наука, приведшая человечество к экологическому кризису, может помочь спасти нашу планету. Люди должны
понимать, что Земля – это их общий дом, который нужно любить и беречь. Поэтому независимо от того, где мы живем, мы
должны найти общий язык с природой, чтобы спасти планету от экологической катастрофы, а себя – от вымирания.
Планетарный патриотизм должен стать основой международного сотрудничества.
Сегодня, когда обострился кризис в отношениях между человеком и природой, слова французского ученого Жана
Дорста звучат как предостережение для всех людей, живущих на Земле: «Человечество брало разгон тридцать тысяч лет, а
теперь ему осталось тридцать лет, чтобы затормозить перед пропастью».
СЛОВА И СЛОВОСОЧЕТАНИЯ
