ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
70
эмоцию неудовольствия, даже гнева). Другая особенность чувств состоит в том, что они образуют
ряд уровней, начиная от непосредственных чувств к конкретному объекту и кончая высшими
социальными чувствами, относящимися к социальным ценностям и идеалам. Существенную роль
в формировании и развитии высших человеческих чувств имеют социальные институты, в
частности социальная символика, поддерживающая их устойчивость (например, знамя),
некоторые социальные обряды и церемониальные акты. Так трактуется содержание основных
эмоциональных процессов А. Н. Леонтьевым.
Аффекты — это сильные и относительно кратковременные эмоциональные переживания,
сопровождающиеся резко выраженными двигательными и висцеральными проявлениями. У
человека аффекты вызываются как биологически значимыми факторами, затрагивающими его
физическое существование, так и социальными, например мнением руководителя, его
отрицательной оценкой, принятыми санкциями. Отличительной особенностью аффектов является
то, что они возникают в ответ на уже фактически наступившую ситуацию.
Собственно эмоции в отличие от аффектов представляют собой более длительно текущее
состояние, иногда лишь слабо проявляются во внешнем поведении.
Третий вид эмоциональных процессов – это так называемые предметные чувства. Они
возникают как специфическое обобщение эмоций и связаны с представлением или идеей о
некотором объекте, конкретном или отвлеченном (например, чувство любви к человеку, к родине,
чувство ненависти к врагу и т.д.). Предметные чувства выражают устойчивые эмоциональные
отношения.
Основные эмоциональные состояния, которые испытывает человек, делятся на собственно
эмоции, чувства, аффекты, страсти и настроения. Эмоции и чувства предвосхищают процесс,
направленный на удовлетворение потребности, и находятся как бы в начале его. Эмоции и чувства
выражают смысл ситуации для человека с точки зрения актуальной в данный момент потребности,
значения для ее удовлетворения предстоящего действия или деятельности. Эмоции могут
вызываться как реальными, так и воображаемыми ситуациями. Они, как и чувства,
воспринимаются человеком как его собственные внутренние переживания, могут передаваться
другим людям.
Чувства – высший продукт культурно-эмоционального развития человека. Они связаны с
определенными входящими в сферу культуры предметами, видами деятельности и людьми,
окружающими человека.
Чувства выполняют в жизни и деятельности человека, в его общении с окружающими
людьми мотивирующую роль. В отношении окружающего его мира человек стремится
действовать так, чтобы подкрепить и усилить свои положительные чувства. Они всегда связаны с
работой сознания, могут произвольно регулироваться. Проявление сильного и устойчивого
положительного чувства к чему-либо или к кому-либо называется страстью. Устойчивые чувства
умеренной или слабой силы, действующие в течение длительного времени, именуются
настроениями.
Аффекты – это особо выраженные эмоциональные состояния, сопровождаемые видимыми
изменениями в поведении человека, который их испытывает. Аффект не предшествует поведению,
а как бы сдвинут на его конец.
Развитие аффекта подчиняется следующему закону: чем более сильным является
исходный мотивационный стимул поведения и чем больше усилий пришлось затратить на то,
чтобы его реализовать; чем меньше итог, полученный в результате всего этого, тем сильнее
возникающий аффект. В отличие от эмоций и чувств аффекты протекают бурно, быстро,
сопровождаются резко выраженными органическими изменениями и двигательными реакциями.
Аффекты, как правило, препятствуют нормальной организации поведения, его разумности.
Они способны оставлять сильные и устойчивые следы в долговременной памяти. В отличие от
аффектов работа эмоций и чувств связана по преимуществу с кратковременной и оперативной
памятью. Эмоциональная напряженность, накапливаемая в результате возникновения
аффектогенных ситуаций, может накапливаться и, если ей вовремя не дать выхода, привести к
сильной и бурной эмоциональной разрядке, которая, снимая возникшее напряжение, часто
сопровождается чувством усталости, подавленности, депрессией.
Мы уже не раз отметили специфику аффекта по сравнению с другими эмоциональными
процессами. Хотелось бы остановиться еще на одной характерной особенности аффекта и на тех
эмоцию неудовольствия, даже гнева). Другая особенность чувств состоит в том, что они образуют ряд уровней, начиная от непосредственных чувств к конкретному объекту и кончая высшими социальными чувствами, относящимися к социальным ценностям и идеалам. Существенную роль в формировании и развитии высших человеческих чувств имеют социальные институты, в частности социальная символика, поддерживающая их устойчивость (например, знамя), некоторые социальные обряды и церемониальные акты. Так трактуется содержание основных эмоциональных процессов А. Н. Леонтьевым. Аффекты — это сильные и относительно кратковременные эмоциональные переживания, сопровождающиеся резко выраженными двигательными и висцеральными проявлениями. У человека аффекты вызываются как биологически значимыми факторами, затрагивающими его физическое существование, так и социальными, например мнением руководителя, его отрицательной оценкой, принятыми санкциями. Отличительной особенностью аффектов является то, что они возникают в ответ на уже фактически наступившую ситуацию. Собственно эмоции в отличие от аффектов представляют собой более длительно текущее состояние, иногда лишь слабо проявляются во внешнем поведении. Третий вид эмоциональных процессов – это так называемые предметные чувства. Они возникают как специфическое обобщение эмоций и связаны с представлением или идеей о некотором объекте, конкретном или отвлеченном (например, чувство любви к человеку, к родине, чувство ненависти к врагу и т.д.). Предметные чувства выражают устойчивые эмоциональные отношения. Основные эмоциональные состояния, которые испытывает человек, делятся на собственно эмоции, чувства, аффекты, страсти и настроения. Эмоции и чувства предвосхищают процесс, направленный на удовлетворение потребности, и находятся как бы в начале его. Эмоции и чувства выражают смысл ситуации для человека с точки зрения актуальной в данный момент потребности, значения для ее удовлетворения предстоящего действия или деятельности. Эмоции могут вызываться как реальными, так и воображаемыми ситуациями. Они, как и чувства, воспринимаются человеком как его собственные внутренние переживания, могут передаваться другим людям. Чувства – высший продукт культурно-эмоционального развития человека. Они связаны с определенными входящими в сферу культуры предметами, видами деятельности и людьми, окружающими человека. Чувства выполняют в жизни и деятельности человека, в его общении с окружающими людьми мотивирующую роль. В отношении окружающего его мира человек стремится действовать так, чтобы подкрепить и усилить свои положительные чувства. Они всегда связаны с работой сознания, могут произвольно регулироваться. Проявление сильного и устойчивого положительного чувства к чему-либо или к кому-либо называется страстью. Устойчивые чувства умеренной или слабой силы, действующие в течение длительного времени, именуются настроениями. Аффекты – это особо выраженные эмоциональные состояния, сопровождаемые видимыми изменениями в поведении человека, который их испытывает. Аффект не предшествует поведению, а как бы сдвинут на его конец. Развитие аффекта подчиняется следующему закону: чем более сильным является исходный мотивационный стимул поведения и чем больше усилий пришлось затратить на то, чтобы его реализовать; чем меньше итог, полученный в результате всего этого, тем сильнее возникающий аффект. В отличие от эмоций и чувств аффекты протекают бурно, быстро, сопровождаются резко выраженными органическими изменениями и двигательными реакциями. Аффекты, как правило, препятствуют нормальной организации поведения, его разумности. Они способны оставлять сильные и устойчивые следы в долговременной памяти. В отличие от аффектов работа эмоций и чувств связана по преимуществу с кратковременной и оперативной памятью. Эмоциональная напряженность, накапливаемая в результате возникновения аффектогенных ситуаций, может накапливаться и, если ей вовремя не дать выхода, привести к сильной и бурной эмоциональной разрядке, которая, снимая возникшее напряжение, часто сопровождается чувством усталости, подавленности, депрессией. Мы уже не раз отметили специфику аффекта по сравнению с другими эмоциональными процессами. Хотелось бы остановиться еще на одной характерной особенности аффекта и на тех 70
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- …
- следующая ›
- последняя »