Философия. Отечественная история. Культурология. Политология и социология. История Камчатки. История Российского флота. Этика и эстетика. Аров В.Н - 38 стр.

                                                                       38

      − знать взаимоотношение духовного и телесного, биологического и со-
циального в человеке; сущность и смысл жизни человека, его отношение к
природе и обществу, движущие силы и закономерности исторического про-
цесса, место человека в истории, политической организации общества;

      − понимать сущность познания, роль и значение мышления в научном
познании, основные формы знания, связь мышления с языком и роль по-
следнего в мыслительных процедурах;

      − знать содержание основных философско-этнических учений от антич-
ности до современности, сущность, функции и структуру нравственности,
учения о формировании личности, ее свободы и ответственности, понимать
роль нравственных обязанностей человека по отношению к природе, обще-
ству, другим людям и к самому себе, знать основные этнические категории,
исторические формы морали и современные проблемы нравственного соз-
нания:

      − понимать сущность исторического бытия, многообразия культур и ци-
вилизаций в их взаимодействии, многовариантность исторического процес-
са;

      − иметь общие представления о философии религии, об основных на-
правлениях религиозной философии, о традиции свободомыслия в духовной
культуре;
      -знать основные этапы исторической революции науки от античности
до современности, критерии научности, роль науки в развитии цивилизации;


                         ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ.


      1. Предмет и функции философии.
      2. Философские проблемы политики: категории «политика», «политиче-
ская власть», «политическая система».
      3. Философия и мировоззрение. Их соотношение.