Философия. Отечественная история. Культурология. Политология и социология. История Камчатки. История Российского флота. Этика и эстетика: Сборник методических указаний. Аров В.Н - 25 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

КамчатГТУ | Петропавловск-Камчатский

Составители: 

Рубрика: 

161. Материалы международной научно-практической конференции: 55-
летие Победы над фашистской Германией и милитаристской Японией (г. Моск-
ва, 20 апреля 2000г.) / Моск. ин-т нац. и рег. отн. - М.: Граница, 2000. - 108 с.
162. Очищение – история и перестройка.- М.: Изд-во Агентства печати
Новости, 1989. – 288 с.
163. Первое советское правительство. Октябрь 1917 – июль 1918. - /Науч.
ред. А.П. Ненароков.- М.: Политиздат, 1991. – 461 с.
164. Пихоя Р.Т. Советский Союз: История власти. 1945-1991. -Изд. 2-е.
испр. и доп. – Новосибирск: Сибирский хронограф, 2000.- 684 с.
165. Протасов Л.Г. Всероссийское Учредительное Собрание история ро-
ждения и гибели. - М.: РОССПЭН, 1997. – 368 с.
166. Сергеев Е.Ю. Новейшая история. Подробности. 1945-1999. - М.:
Олимп, Астрель, АСТ, 2000. – 576 с.
167. Трудные вопросы истории: Поиски, размышления, новый взгляд на
события и факты / Под ред. В.В. Журавлёва: Сост. Н.М. Таринев. – М.: По-
литиздат, 1991.- 272 с.
168. Эпоха Ельцина: Очерки политической истории / Ю.М. Батурин, А.Л.
Ильин, В.Ф. Кадацкий. - М.: Вагриус, 2001. – 815 с.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ И ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ
РАБОТ ПО «ФИЛОСОФИИ»
Курс философии – один из самых интегративных. Его правильное и ди-
намичное усвоение способствует успешному овладению другими дисципли-
нами, которые опираются на философию как на свой мировоззренческий и
методологический базис. Философская культура – важнейшая составная
часть общей культуры человека, формирование которой – насущная потреб-
ность наших дней.
Главной целью данного курса является формирование философской
культуры специалиста, осуществление научно-мировоззренческой и мето-
дологической подготовки студентов, овладение навыками диалектического
мышления, преодоление элементов технократизма в сознании.
Задачи дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны иметь четкое
представление:
− о предмете философии и ее роли в истории человеческой культуры,
соотношении философии и других форм духовной жизни (религии, искусст-
ва, политики, права и др.);
− знать основные этапы развития мировой философской мысли, учения
выдающихся философов античности, европейского средневековья, нового
времени, современной западной философии, русской философской традиции;
− знать научные, философские, религиозные картины мироздания,
многообразие форм познания, соотношение рационального и иррациональ-
ного, роль практики в познании;
25
    161. Материалы международной научно-практической конференции: 55-
летие Победы над фашистской Германией и милитаристской Японией (г. Моск-
ва, 20 апреля 2000г.) / Моск. ин-т нац. и рег. отн. - М.: Граница, 2000. - 108 с.
    162. Очищение – история и перестройка.- М.: Изд-во Агентства печати
Новости, 1989. – 288 с.
    163. Первое советское правительство. Октябрь 1917 – июль 1918. - /Науч.
ред. А.П. Ненароков.- М.: Политиздат, 1991. – 461 с.
    164. Пихоя Р.Т. Советский Союз: История власти. 1945-1991. -Изд. 2-е.
испр. и доп. – Новосибирск: Сибирский хронограф, 2000.- 684 с.
    165. Протасов Л.Г. Всероссийское Учредительное Собрание история ро-
ждения и гибели. - М.: РОССПЭН, 1997. – 368 с.
    166. Сергеев Е.Ю. Новейшая история. Подробности. 1945-1999. - М.:
Олимп, Астрель, АСТ, 2000. – 576 с.
    167. Трудные вопросы истории: Поиски, размышления, новый взгляд на
события и факты / Под ред. В.В. Журавлёва: Сост. Н.М. Таринев. – М.: По-
литиздат, 1991.- 272 с.
    168. Эпоха Ельцина: Очерки политической истории / Ю.М. Батурин, А.Л.
Ильин, В.Ф. Кадацкий. - М.: Вагриус, 2001. – 815 с.

      ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ И ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ
                 РАБОТ ПО «ФИЛОСОФИИ»

   Курс философии – один из самых интегративных. Его правильное и ди-
намичное усвоение способствует успешному овладению другими дисципли-
нами, которые опираются на философию как на свой мировоззренческий и
методологический базис. Философская культура – важнейшая составная
часть общей культуры человека, формирование которой – насущная потреб-
ность наших дней.
   Главной целью данного курса является формирование философской
культуры специалиста, осуществление научно-мировоззренческой и мето-
дологической подготовки студентов, овладение навыками диалектического
мышления, преодоление элементов технократизма в сознании.
    Задачи дисциплины
    В результате изучения дисциплины студенты должны иметь четкое
представление:
    − о предмете философии и ее роли в истории человеческой культуры,
соотношении философии и других форм духовной жизни (религии, искусст-
ва, политики, права и др.);
    − знать основные этапы развития мировой философской мысли, учения
выдающихся философов античности, европейского средневековья, нового
времени, современной западной философии, русской философской традиции;
    − знать научные, философские, религиозные картины мироздания,
многообразие форм познания, соотношение рационального и иррациональ-
ного, роль практики в познании;
                                       25

Страницы