Русский язык и культура речи. Артамонов В.Н - 131 стр.

UptoLike

131
Вариант 11
1. Вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки.
Метнимия, мнатюра, криста(л/лл)ический, м(е/э)рия,
нвждение, (н…)дюж…(н/нн)ый, (н…)премлмый,
(н…)отемлмый.
2. Расставить знаки препинания.
И когда новобранцев ввели в полутемный подвал где вместо пола
на
песок были набросаны сосновые искрошившиеся лапы велели распо-
лагаться на нарах из сосновых неокоренных бревешек чуть стесан-
ных с той стороны на которую надо было ложиться в Лешке все не
смолкало все надломленно-грозно произносилось: "Вставай на
Смертный бой..."
3. Выполнить словообразовательный разбор следующих слов.
Омолодить, перелет.
4. Расставить ударение
.
Петля, пиццерия, побасенка, на похоронах, премирование, премиро-
вать, премированный, ракурс, рэкетир, ровен.
5. Затранскрибировать слова: украинец, ходатайство.
6. Определить род имен существительных: дитя, огородишко,
пенсне, НИИ.
7. Дать характеристику парадигмы предложенных слов. Объяс-
нить причины неполноты или избыточности парадигмы. Восхищать-
ся, слепой.