История письма и чтения. Асафова Г.К. - 12 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

7. How do linguists define grammar?

8. How can a clause be defined?

9. What two classes do all writing systems fall into?

10. Can any writing system express thoughts directly?

11. Is there any perfect writing system?

12. Do pictorial signs represent some perfect writing system?

13. What is the difference between pictorial and conventional writing?

14. Do Arabic numbers represent thoughts rather than being some linguistic

structure?

15. How can the alphabet be defined?

Ex. 2. Find the equivalents of the following expressions in the text:

1. Система меток и знаков; 2. в сравнении; 3. лежащий в основе устной

формы; 4. ученые объясняют эти факты; 5. средства общения с помощью

видимых знаков; 6. границы стираются; 7. независимо от родного языка;

8. фигурка в юбке; 9. фигурка с поднятыми

руками; 10. не прибегая к

структуре определенного языка; 11. представлять высокий уровень

лингвистической структуры; 12. очень ограниченный диапазон значений;

13. выражать законченную мысль, а не отдельные слова; 14. надписи в

виде картинок очень распространены в современных городах;

15. «стихийная» грамотность, не связанная с книгами и обучением;

16. представлять собой проблему; 17. без промежуточной

лингвистической структуры; 18. однако проще

рассматривать цифры как;

19. одна и та же орфография может передаваться разными

фонологическими эквивалентами; 20. общепринятая точка зрения сегодня.

Ex. 3. Retell the text.

Ex. 4. Translate into English: