ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
34
Рис. 4.1. Структурная схема лабораторной установки:
ИПН – источник постоянного напряжения; ПН – преобразователь напряжения;
ДС – датчик скорости автомобиля; ФВЧ – фильтр верхних частот;
МС – магазин сопротивлений
2.2 Включить источники питания установки (ИПН и ПН) и изме-
рительные приборы в промышленную однофазную электрическую
сеть напряжением 220 В. Установить на выходе ИПН постоянное
напряжение 12 В, равное номинальному значению напряжения бор-
товой сети автомобиля.
2.3 Зарисовать осциллограммы выходного напряжения U
d
датчика
частоты скорости для двух заданных преподавателем сопротивле-
ний МС.
2.4 Произвести исследование зависимости выходного сигнала дат-
чика от уровня напряжения бортовой сети автомобиля. Для этого не-
обходимо изменить напряжение питания датчика на ±10 % (+1,2 В и
−1,2 В) относительно номинального и зарисовать в масштабе осцил-
лограммы выходного напряжения датчика при тех
же значениях со-
U
d
R
Осциллограф
или
частотомер
Ud R Осциллограф или частотомер Рис. 4.1. Структурная схема лабораторной установки: ИПН – источник постоянного напряжения; ПН – преобразователь напряжения; ДС – датчик скорости автомобиля; ФВЧ – фильтр верхних частот; МС – магазин сопротивлений 2.2 Включить источники питания установки (ИПН и ПН) и изме- рительные приборы в промышленную однофазную электрическую сеть напряжением 220 В. Установить на выходе ИПН постоянное напряжение 12 В, равное номинальному значению напряжения бор- товой сети автомобиля. 2.3 Зарисовать осциллограммы выходного напряжения Ud датчика частоты скорости для двух заданных преподавателем сопротивле- ний МС. 2.4 Произвести исследование зависимости выходного сигнала дат- чика от уровня напряжения бортовой сети автомобиля. Для этого не- обходимо изменить напряжение питания датчика на ±10 % (+1,2 В и −1,2 В) относительно номинального и зарисовать в масштабе осцил- лограммы выходного напряжения датчика при тех же значениях со- 34
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- …
- следующая ›
- последняя »