ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
2.2. Получить у преподавателя или дежурного лаборанта набор инст-
рументов (линейка, микрометр), образцы проводов и предохранители.
2.3. Оценить техническое состояние провода высокого напряжения.
Для чего выполнить следующее.
• Определить тип провода (по материалу проводника и изоляции).
• Осмотреть провод и оценить его состояние.
• Для реактивного провода (с помощью омметра и линейки) опреде-
лить распределенное сопротивление проводника (в кОм/м). Сделать вывод
о возможных условиях применения данного провода.
2.4. Оценить техническое состояние провода низкого напряжения.
Для чего выполнить следующее.
• Определить материал проводника и тип (одножильный провод или
многожильный).
• С помощью микрометра измерить диаметр d одной жилы много-
жильного провода. Подсчитать количество жил N в составе проводника и
рассчитать площадь сечения проводника (N⋅S
1
, где S
1
= πd
2
/4).
• Измерить общий диаметр всех жил и рассчитать площадь сечения
проводящей части провода S
2
. Определить коэффициент заполнения про-
водящей части провода проводником по формуле: k
зап
= S
1
/S
2
.
• С помощью приведенных в методическом материале таблиц опре-
делить для исследуемого провода допустимую токовую нагрузку.
• Осмотреть изоляцию провода. Оценить ее состояние.
• Определить материал изоляции и ее толщину.
• Сделать вывод о возможных условиях применения данного провода.
2.5. Результаты оценки технического состояния проводов занести в
таблицу Э9.1 (согласно приведенному образцу) и сделать заключение.
Таблица Э9.1
№
Наиме-
нование
Описание технического
состояния
Заключение
1.
Провод
№2
Одножильный, медный
Изоляция – полихлорвини-
ловая
Диаметр проводника: …
мм
Доп. нагрузка по току: …
А…
Возможное применение: це-
пи питания низкого напря-
жения с токовой нагрузкой
до А…
(например, цепь)
2.6. Оценить техническое состояние предохранителя. Для чего:
145
2.2. Получить у преподавателя или дежурного лаборанта набор инст- рументов (линейка, микрометр), образцы проводов и предохранители. 2.3. Оценить техническое состояние провода высокого напряжения. Для чего выполнить следующее. • Определить тип провода (по материалу проводника и изоляции). • Осмотреть провод и оценить его состояние. • Для реактивного провода (с помощью омметра и линейки) опреде- лить распределенное сопротивление проводника (в кОм/м). Сделать вывод о возможных условиях применения данного провода. 2.4. Оценить техническое состояние провода низкого напряжения. Для чего выполнить следующее. • Определить материал проводника и тип (одножильный провод или многожильный). • С помощью микрометра измерить диаметр d одной жилы много- жильного провода. Подсчитать количество жил N в составе проводника и рассчитать площадь сечения проводника (N⋅S1, где S1 = πd2/4). • Измерить общий диаметр всех жил и рассчитать площадь сечения проводящей части провода S2. Определить коэффициент заполнения про- водящей части провода проводником по формуле: kзап = S1/S2. • С помощью приведенных в методическом материале таблиц опре- делить для исследуемого провода допустимую токовую нагрузку. • Осмотреть изоляцию провода. Оценить ее состояние. • Определить материал изоляции и ее толщину. • Сделать вывод о возможных условиях применения данного провода. 2.5. Результаты оценки технического состояния проводов занести в таблицу Э9.1 (согласно приведенному образцу) и сделать заключение. Таблица Э9.1 Наиме- Описание технического № Заключение нование состояния 1. Провод Одножильный, медный Возможное применение: це- №2 Изоляция – полихлорвини- пи питания низкого напря- ловая жения с токовой нагрузкой Диаметр проводника: … до А… мм (например, цепь) Доп. нагрузка по току: … А… 2.6. Оценить техническое состояние предохранителя. Для чего: 145
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- …
- следующая ›
- последняя »