ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
91
е) напечатать список студентов одного роста.
8. Сформировать список группы студентов, каждая запись которого
имеет следующую структуру: фамилия, пол, рост. Для определения
кандидатов в баскетбольную команду, вывести на экран фамилии студентов,
рост которых превышает 170 см.
а) мужчин;
б) женщин;
в) определить средний рост женщин (мужчин);
г) определить имя самого высокого мужчины (женщины).
9. Сформировать массив сведений о проживающих в гостинице.
Каждый элемент массива имеет следующую структуру: номер комнаты, цель
приезда (командировка, отдых), возраст, номер в книге регистраций.
а) определить средний возраст лиц, приехавших в командировку;
б) получить список, приехавших на отдых, отсортированный в порядке
возрастания номеров по книге регистрации.
10. Сформировать массив сведений о рабочих цеха, следующей
структуры: табельный номер, разряд, возраст.
а) определить средний возраст работающих в цехе;
б) получить список рабочих, имеющих 4-ый разряд, отсортированный в
порядке возрастания табельных номеров.
11. Сформировать массив следующей структуры: день(число),
месяц(цифра), температура воздуха. Определить минимальную и
максимальную температуру и их даты. Найти среднемесячную температуру.
12. Сформировать массив следующей структуры: шифр детали, номер
стеллажа, количество деталей, норма деталей. Выяснить, каких деталей и в
каком количестве не достаёт на складе.
13. Сформировать массив сведений о наличии учебников в
библиотеке следующей структуры: автор, название, шифр книги, количество
экземпляров, год издания.
а) определить процент книг с заданным годом издания;
б) получить список новых изданий;
в) получить список книг одного автора.
14. Сформировать массив плана производства продукции следующей
структуры: шифр изделия, количество, дата изготовления, цех-
92
производитель. Определить количество продукции, которое выпустил за
плановый период определённый цех.
15. Сформировать список группы студентов, каждая запись которого
имеет следующую структуру: фамилия, пол, дата рождения. Написать
программу:
а) поиска самого старшего мужчины из группы;
б) печатающую все фамилии студентов, начинающиеся с литер ′Бук′.
16. Сформировать список жителей следующей структуры: фамилия,
город, улица, дом, квартира. Написать программу, которая печатает фамилии
жителей из списка, живущих в разных городах по одинаковому адресу.
17. Сформировать список горных вершин мира следующей
структуры: страна, название вершины, высота. Написать программу.
а) печатающей название самой высокой вершины из списка;
б) упорядочить список по возрастанию высоты вершины.
е) напечатать список студентов одного роста. производитель. Определить количество продукции, которое выпустил за
8. Сформировать список группы студентов, каждая запись которого плановый период определённый цех.
имеет следующую структуру: фамилия, пол, рост. Для определения 15. Сформировать список группы студентов, каждая запись которого
кандидатов в баскетбольную команду, вывести на экран фамилии студентов, имеет следующую структуру: фамилия, пол, дата рождения. Написать
рост которых превышает 170 см. программу:
а) мужчин; а) поиска самого старшего мужчины из группы;
б) женщин; б) печатающую все фамилии студентов, начинающиеся с литер ′Бук′.
в) определить средний рост женщин (мужчин); 16. Сформировать список жителей следующей структуры: фамилия,
г) определить имя самого высокого мужчины (женщины). город, улица, дом, квартира. Написать программу, которая печатает фамилии
9. Сформировать массив сведений о проживающих в гостинице. жителей из списка, живущих в разных городах по одинаковому адресу.
Каждый элемент массива имеет следующую структуру: номер комнаты, цель 17. Сформировать список горных вершин мира следующей
приезда (командировка, отдых), возраст, номер в книге регистраций. структуры: страна, название вершины, высота. Написать программу.
а) определить средний возраст лиц, приехавших в командировку; а) печатающей название самой высокой вершины из списка;
б) получить список, приехавших на отдых, отсортированный в порядке б) упорядочить список по возрастанию высоты вершины.
возрастания номеров по книге регистрации.
10. Сформировать массив сведений о рабочих цеха, следующей
структуры: табельный номер, разряд, возраст.
а) определить средний возраст работающих в цехе;
б) получить список рабочих, имеющих 4-ый разряд, отсортированный в
порядке возрастания табельных номеров.
11. Сформировать массив следующей структуры: день(число),
месяц(цифра), температура воздуха. Определить минимальную и
максимальную температуру и их даты. Найти среднемесячную температуру.
12. Сформировать массив следующей структуры: шифр детали, номер
стеллажа, количество деталей, норма деталей. Выяснить, каких деталей и в
каком количестве не достаёт на складе.
13. Сформировать массив сведений о наличии учебников в
библиотеке следующей структуры: автор, название, шифр книги, количество
экземпляров, год издания.
а) определить процент книг с заданным годом издания;
б) получить список новых изданий;
в) получить список книг одного автора.
14. Сформировать массив плана производства продукции следующей
структуры: шифр изделия, количество, дата изготовления, цех-
91 92
