ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
52
значен для решения своих специфических задач с помощью специально разра-
ботанных для этого методов. Так, если целью прогнозов «предложения насе-
ления» являются, например, число лиц школьного возраста или экономически
активное население, то соответствующими показателями «на выходе» второго
класса прогнозов будут численность занятых или количество мест в школах,
которое может предоставить государство
.
Вопросы для самоконтроля
1. Что такое прогнозный сценарий?
2. Какой характер носит долгосрочный прогноз и почему?
3. Определите практическую значимость функционального прогноза для со-
циально – экономического развития страны.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПО КУРСУ «ДЕМОГРАФИЯ»
1. Валентай Д.М., Кваша А.В. Основы демографии. М., Статистика, 1989.
2. Демография. Энциклопедический словарь. М., Статистика
, 1985.
3. Демография: современное состояние и перспективы развития. Учебное
пособие. М.: Высшая школа, 1997.
4. Либанова Э.М. Продолжительность жизни населения (опыт комплексного
регионального исследования). Киев: Наукова Думка, 1994.
5. Население Западной Сибири в ХХ веке. Новосибирск, Изд – во СО РАН,
1997.
6. Система знаний о народонаселении: учебное пособие. М.: Высшая школа,
1991.
7.
Современная демография: учебное пособие. М.: Изд – во МГУ, 1995.
СОДЕРЖАНИЕ
Тема 1 Предмет демографической науки………………………………….… 3
Тема 2. Демографические науки. ……………………………………….……. 6
Тема 3. Теория народонаселения. ………………………………………..…..13
Тема 4. Смертность. Продолжительность жизни населения. ………..….….21
Тема 5. Рождаемость и ее современные тенденции. ………………..……....25
Тема 6. Семья – объект демографического изучения. …………….……..... 29
Тема 7. Миграция населения. ……………………………..……….……….. 34
Тема 8. Источники данных о населении. ………………….……..………… 36
Тема 9. Демографический анализ. ………………………….….…………… 40
Тема 10. Демографическая политика. ………………………..…………….. 46
Тема
11. Демографическое прогнозирование. ……………….……………. 49
Список литературы по курсу «Демография». ……………….…………….. 52
Содержание ………………………………………………………………….. 52