Методические указания к практическим занятиям по внутренним болезням и эндокринологии. Бабаева А.Р - 11 стр.

UptoLike

3. Классификация ИЭ.
4. Клинические синдромы при ИЭ
- инфекционно-токсический,
- кардиальный,
- иммунный
- тромбозмболический
5. Диагностика и дифференциальная диагностика ИЭ.
6. Критерии диагноза ИЭ
7. Лечение и контроль его эффективности.
8. Профилактика обострений.
9. Неотложные состояния при ИЭ.
План проведения занятия:
1. Контроль подготовки к занятию.
2. Клинический разбор больного
- доклад куратора по утвержденной кафедрой схеме,
- обследование больного,
- обоснование диагноза и обсуждение лечения.
3. Самостоятельная работа студентов: курация больных в палатах, анализ методов
лабораторного и инструментального обследования, решение клинических задач.
4. Проверка усвоения темы по контрольным вопросам.
Контрольные вопросы:
1. Указать, какие возбудители наиболее часто вызывают ИЭ
2. Какие факторы способствуют развитию ИЭ?
3. Особенности клапанных поражений у наркоманов.
4. Отличия острого и подострого течения ИЭ
5. Как при ИЭ клинически проявляются иммунологические нарушения?
6. Какие лабораторные исследования надо назначить при подозрении на ИЭ?
7. ЭХО-КГ - характеристика клапанных поражений при ИЭ.
8. Верификация диагноза,
9. Схема антибиотикотерапии при неустановленном возбудителе.
Литература:
1. Внутренние болезни под ред. Ф.И.Комарова, 1990 г.
2. Внутренние болезни под ред. А.В.Сумарокова в 2-х томах М., Медицина 1993г.
3. Лечение внутренних болезней под ред. А.Н.Окорокова, Минск, 1995 г.
Занятие 5 Тема: Гипертоническая болезнь (ГБ) - (morbus hypertonicus)
Цель занятия:
Научить студентов обосновывать диагноз заболевания у курируемого больного.
Проводить дифференциальный диагноз симптоматической гипертензии с
гипертонической болезнью. Знать подходы к лечению. Определить прогноз заболевания
с учетом характера и тяжести течения.
Вопросы, рассматриваемые на занятии:
ГБ. Определение. Этиология и патогенез. Роль центральных нарушений регуляции АД,
симпатической нервной системы, гуморальных и гормональных прессорных и
депрессорных, факторов в возникновении и прогрессировании заболевания. Значение
нарушений метаболизма натрия. Роль наследственных факторов. Классификация.
Клиническая картина различных стадий заболевания. Гемодинамические варианты.
Дифференциальная диагностика симптоматических и эссенциальной гипертензии.
Течение. Осложнения. Гипертонические кризы. Злокачественная гипертония. Лечение.
3. Классификация ИЭ.
4. Клинические синдромы при ИЭ
- инфекционно-токсический,
- кардиальный,
- иммунный
- тромбозмболический
5. Диагностика и дифференциальная диагностика ИЭ.
6. Критерии диагноза ИЭ
7. Лечение и контроль его эффективности.
8. Профилактика обострений.
9. Неотложные состояния при ИЭ.
План проведения занятия:
1. Контроль подготовки к занятию.
2. Клинический разбор больного
    - доклад куратора по утвержденной кафедрой схеме,
    - обследование больного,
    - обоснование диагноза и обсуждение лечения.
3. Самостоятельная работа студентов: курация больных в палатах, анализ методов
    лабораторного и инструментального обследования, решение клинических задач.
4. Проверка усвоения темы по контрольным вопросам.
Контрольные вопросы:
1. Указать, какие возбудители наиболее часто вызывают ИЭ
2. Какие факторы способствуют развитию ИЭ?
3. Особенности клапанных поражений у наркоманов.
4. Отличия острого и подострого течения ИЭ
5. Как при ИЭ клинически проявляются иммунологические нарушения?
6. Какие лабораторные исследования надо назначить при подозрении на ИЭ?
7. ЭХО-КГ - характеристика клапанных поражений при ИЭ.
8. Верификация диагноза,
9. Схема антибиотикотерапии при неустановленном возбудителе.
Литература:
1. Внутренние болезни под ред. Ф.И.Комарова, 1990 г.
2. Внутренние болезни под ред. А.В.Сумарокова в 2-х томах М., Медицина 1993г.
3. Лечение внутренних болезней под ред. А.Н.Окорокова, Минск, 1995 г.
Занятие № 5 Тема: Гипертоническая болезнь (ГБ) - (morbus hypertonicus)
Цель занятия:
Научить студентов обосновывать диагноз заболевания у курируемого больного.
Проводить дифференциальный диагноз симптоматической гипертензии с
гипертонической болезнью. Знать подходы к лечению. Определить прогноз заболевания
с учетом характера и тяжести течения.
Вопросы, рассматриваемые на занятии:
ГБ. Определение. Этиология и патогенез. Роль центральных нарушений регуляции АД,
симпатической нервной системы, гуморальных и гормональных прессорных и
депрессорных, факторов в возникновении и прогрессировании заболевания. Значение
нарушений метаболизма натрия. Роль наследственных факторов. Классификация.
Клиническая картина различных стадий заболевания. Гемодинамические варианты.
Дифференциальная диагностика симптоматических и эссенциальной гипертензии.
Течение. Осложнения. Гипертонические кризы. Злокачественная гипертония. Лечение.