Методические указания к практическим занятиям по внутренним болезням и эндокринологии. Бабаева А.Р - 40 стр.

UptoLike

5. Лечение болезней внутренних органов: Практ. Руководство:Т.З.Кн.2-Мн.:выш.шк.,
Витебск, 1997.
6. Руководство по гематологии:В2т.Т.1. Под ред. А.И.Воробьева.-М.: Медицина,
1985.
ЭНДОКРИНОЛОГИЯ
Изучение эндокринной патологии проводится в соответствии с юграммой по
эндокринологии МЗ РФ для студентов высших медицинских ебных заведений (Москва,
1997 г.).
Основной задачей обучения является: научить студентов методам клинической
диагностики, врачебной тактики, шазанию неотложной помощи больным с
заболеваниями эндокринной системы, ознакомить студентов с современными
практическими методами в шдокринологии.
Основным методом обучения является работа студентов с тематическими больными,
которая проводится в специализированном эндокринном отделении больницы 4,
являющейся базой кафедры факультетской терапии.
Каждый студент для курации получает одного больного, на которого он пишет
академическую историю болезни. Возможна курация больного двумя студентами, а в
случае редкой патологии одного больного могут курировать 3 студента.
Очень редкие случаи эндокринной патологии преподаватель сам демонстрирует в
группе. Эндокринные заболевания, которые чрезвычайно редко встречаются в
клинической практике и продемонстрировать которые нет возможности, изучаются по
принципу самостоятельной внеаудиторной работы (литература, клинические задачи) с
включением ряда важных вопросов этой темы в раздел дифференциальной диагностики
при наиболее частых эндокринных заболеваниях.
Для работы с больными студент получает «Схему обследования 1Ндокринного
больного» и «Схему академической истории болезни». При самостоятельной
формулировке диагноза студент должен дать не только русскую транскрипцию, но и
латинскую названия диагноза по современным классификациям.
В соответствии с требованиями Государственных общеобразовательных Стандартов
при изучении эндокринной патологии студент должен уметь:
пользоваться важнейшими методами обследования эндокринных больных и
оценивать результаты специальных методов обследования, " диагностировать и лечить
сахарный диабет 1 типа, сахарный диабет 2 типа,
диффузный токсический зоб, эндемический зоб, гипотиреоз, ожирение, хроническую
недостаточность коры надпочечников,
поставить предварительный диагноз таких заболеваний, как болезнь Иценко-Кушинга,
акромегалия, несахарный диабет, феохромоцитома, гипо- и гиперпаратиреоз,
гормонально активные опухоли коры надпочечников и яичников и составить план
обследования больных. В процессе изучения эндокринологии студенты должны
получить практические умения:
определение степени увеличения щитовидной железы, оценка физического, полового
развития, подсчет избытка массы тела, оценка гликемического профиля, определение
ацетона и сахара в моче, глюкозы в крови, расчет диеты по хлебным единицам, расчет
необходимой дозы инсулина
с учетом диеты больным сахарным
диабетом, оценка стандартного теста толерантности к глюкозе, проведение и
интерпретация пробы с кортикотропином и дексаметазоном, чтение краниограммы
оценка размеров и структуры костной ткани турецкого седла, диагностировать и
5. Лечение болезней внутренних органов: Практ. Руководство:Т.З.Кн.2-Мн.:выш.шк.,
Витебск, 1997.
6. Руководство по гематологии:В2т.Т.1. Под ред. А.И.Воробьева.-М.: Медицина,
1985.

                        ЭНДОКРИНОЛОГИЯ
Изучение эндокринной патологии      проводится в соответствии с юграммой по
эндокринологии МЗ РФ для студентов высших медицинских ебных заведений (Москва,
1997 г.).
Основной задачей обучения является: научить студентов методам клинической
диагностики, врачебной тактики, шазанию неотложной помощи больным с
заболеваниями эндокринной системы, ознакомить студентов с современными
практическими методами в шдокринологии.

Основным методом обучения является работа студентов с тематическими больными,
которая проводится в специализированном эндокринном отделении больницы №4,
являющейся базой кафедры факультетской терапии.
  Каждый студент для курации получает одного больного, на которого он пишет
академическую историю болезни. Возможна курация больного двумя студентами, а в
случае редкой патологии одного больного могут курировать 3 студента.
  Очень редкие случаи эндокринной патологии преподаватель сам демонстрирует в
группе. Эндокринные заболевания, которые чрезвычайно редко встречаются в
клинической практике и продемонстрировать которые нет возможности, изучаются по
принципу самостоятельной внеаудиторной работы (литература, клинические задачи) с
включением ряда важных вопросов этой темы в раздел дифференциальной диагностики
при наиболее частых эндокринных заболеваниях.
  Для работы с больными студент получает «Схему обследования 1Ндокринного
больного» и «Схему академической истории болезни». При самостоятельной
формулировке диагноза студент должен дать не только русскую транскрипцию, но и
латинскую названия диагноза по современным классификациям.
  В соответствии с требованиями Государственных общеобразовательных Стандартов
при изучении эндокринной патологии студент должен уметь:
• пользоваться важнейшими методами обследования эндокринных больных и
оценивать результаты специальных методов обследования, " диагностировать и лечить
сахарный диабет 1 типа, сахарный диабет 2 типа,
диффузный токсический зоб, эндемический зоб, гипотиреоз, ожирение, хроническую
недостаточность коры надпочечников,
• поставить предварительный диагноз таких заболеваний, как болезнь Иценко-Кушинга,
акромегалия, несахарный диабет, феохромоцитома, гипо- и гиперпаратиреоз,
гормонально активные опухоли коры надпочечников и яичников и составить план
обследования больных. В процессе изучения эндокринологии студенты должны
получить практические умения:
определение степени увеличения щитовидной железы, оценка физического, полового
развития, подсчет избытка массы тела, оценка гликемического профиля, определение
ацетона и сахара в моче, глюкозы в крови, расчет диеты по хлебным единицам, расчет
необходимой дозы инсулина с учетом диеты больным сахарным
диабетом, оценка стандартного теста толерантности к глюкозе, проведение и
интерпретация пробы с кортикотропином и дексаметазоном, чтение краниограммы —
оценка размеров и структуры костной ткани турецкого седла, диагностировать и