Составители:
Рубрика:
18 19
му вознаграждению. Вновь возникшие и потому дефицитные в кадровом от-
ношении финансовая сфера, бизнес, коммерция заполнены большим количе-
ством полу- и непрофессионалов. Целые профессиональные страты, обслу-
живающие такие жизненно важные для общества сферы, как здравоохране-
ние, образование, наука, оказались на чрезвычайно низком уровне социаль-
ного престижа.
Процесс быстрого социального расслоения охватывает
российское об-
щество неравномерно. Средний класс ничтожно мал. Верхний средний слой
(не более 5 % населения) – это крупные чиновники и законодатели, генераль-
ные директора и управляющие как государственных, так и частных предпри-
ятий, работники сферы финансов, юстиции, охраны общественного порядка.
Нижний средний слой составляет не менее четверти населения. В него вош-
ли
работники здравоохранения с высшим специальным образованием, ра-
ботники сферы торговли и питания, администраторы, мелкие государствен-
ные чиновники. Верхние слои общества обладают экономической и полити-
ческой властью, имеют доступ к распределению общественного продукта,
характеризуются высоким уровнем потребления. Высший слой – политичес-
кая, экономическая и военная элиты – составляет менее 1 % населения. Ос-
новная масса населения
концентрируется на полюсе бедности. Проблема
массовой бедности является наиболее острой в социальной сфере – сохраня-
ется нищенское существование почти трети населения. Низший слой состав-
ляют жители села, разнорабочие в торговле и сфере обслуживания. В связи
со снижением жизненного уровня в этот слой попали более 70 % работников
здравоохранения со средним специальным образованием и без него
, до 50 %
преподавателей средней и высшей школы, работников науки. Модель страти-
фикации современного российского общества может быть представлена в виде
сильно сплющенного треугольника с очень широким основанием, большую
часть площади которого составляет низший класс.
Темы докладов
1. Социальная стратификация и ее природа.
2. Социальная мобильность и ее виды.
3. Социологическая теория среднего класса.
4. Молодежь
России: особенности социализации и самоопределения.
Рекомендуемая литература
1. Гидденс, Э. Социология: пер. с англ. / Э. Гидденс. – М., 1999. – C. 196–232, 266–287.
2. Кравченко, А. И. Социология: учебник / А. И. Кравченко. – М., 2004. – С. 121–182.
3. Рысь, Ю. И. Социология: учеб. пособие. 2-е изд. / Ю. И. Рысь, В. Е. Степанов. –
М., 2005. – С. 270–305, 378–395.
4. Сорокин, П. А. Социальная и культурная динамика: пер. с англ. / П.
А. Сорокин. –
СПб., 2000. – 1054 с.
5. Социология: учеб. пособие / под ред. Д. С. Клементьева. – М., 2004. – С. 197–262.
6. Социология молодежи: учебник / под ред. В. Н. Кузнецова. – М., 2005. –
С. 40–106.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »