Составители:
Рубрика:
11
Бунин И.А. Антоновские яблоки. Господин из Сан-Франциско.
Горький А.М. Детство. В людях. Старуха Изергиль. Челкаш.
Грин А. Алые паруса.
Кондратьев В. Сашка.
Куприн А.И. Гранатовый браслет. Олеся.
Набоков В. Машенька.
Некрасов В. В окопах Сталинграда.
Пастернак Б. Доктор Живаго.
Платонов А. Котлован.
Распутин В. Прощание с Матерой
.
Солженицын А.И. Один день Ивана Денисовича. Матренин двор.
Фадеев А. Разгром.
Шолохов М.А. Поднятая целина. Судьба человека.
Шукшин В. Обида. Срезал. Письмо. Материнское сердце. Беседы при ясной
луне. Чудик. Микроскоп. Охота жить.
II. УСТНЫЙ ЭКЗАМЕН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ
ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА СПЕЦИАЛЬНОСТИ
«РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА»
И «РОМАНО-ГЕРМАНСКАЯ ФИЛОЛОГИЯ»
В 1998 году абитуриентам, поступающим на названные специальности,
предстоит сдавать единый устный экзамен по русскому языку и литерату-
ре, за который будет выставляться одна оценка.
Экзаменационный билет по русскому языку содержит
одно предло-
жение сложной структуры в качестве материала для орфографического,
пунктуационного, фонетического, лексического, морфемного, словообра-
зовательного, морфологического, синтаксического лингвистического ана-
лиза, например:
Ут..шая Таню он думал о том что кроме этой девушки и ее отца во всем
свете днем с огнем (н..)сыщ..ш.. людей которые так любили(бы) его ес-
ли(бы) (н..)эти два человека то пожалуй он до самой смерти (н..)узнал(бы)
что такое искрен..яя ласка и
та наивная (н..)рассуждающая любовь кото-
рую питают только к очень близким кровным людям.
Абитуриент должен выполнить следующие виды заданий по предло-
женному тексту:
1. Перепишите предложение, вставляя (где необходимо) пропущенные
буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания.
Бунин И.А. Антоновские яблоки. Господин из Сан-Франциско. Горький А.М. Детство. В людях. Старуха Изергиль. Челкаш. Грин А. Алые паруса. Кондратьев В. Сашка. Куприн А.И. Гранатовый браслет. Олеся. Набоков В. Машенька. Некрасов В. В окопах Сталинграда. Пастернак Б. Доктор Живаго. Платонов А. Котлован. Распутин В. Прощание с Матерой. Солженицын А.И. Один день Ивана Денисовича. Матренин двор. Фадеев А. Разгром. Шолохов М.А. Поднятая целина. Судьба человека. Шукшин В. Обида. Срезал. Письмо. Материнское сердце. Беседы при ясной луне. Чудик. Микроскоп. Охота жить. II. УСТНЫЙ ЭКЗАМЕН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА» И «РОМАНО-ГЕРМАНСКАЯ ФИЛОЛОГИЯ» В 1998 году абитуриентам, поступающим на названные специальности, предстоит сдавать единый устный экзамен по русскому языку и литерату- ре, за который будет выставляться одна оценка. Экзаменационный билет по русскому языку содержит одно предло- жение сложной структуры в качестве материала для орфографического, пунктуационного, фонетического, лексического, морфемного, словообра- зовательного, морфологического, синтаксического лингвистического ана- лиза, например: Ут..шая Таню он думал о том что кроме этой девушки и ее отца во всем свете днем с огнем (н..)сыщ..ш.. людей которые так любили(бы) его ес- ли(бы) (н..)эти два человека то пожалуй он до самой смерти (н..)узнал(бы) что такое искрен..яя ласка и та наивная (н..)рассуждающая любовь кото- рую питают только к очень близким кровным людям. Абитуриент должен выполнить следующие виды заданий по предло- женному тексту: 1. Перепишите предложение, вставляя (где необходимо) пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. 11
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- следующая ›
- последняя »