Философия. Бабина В.Н - 30 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПГУ | Пенза

Составители: 

Рубрика: 

30
Тема 11. Человек как особая форма бытия (4 часа).
Занятие 1.
1. Природа человека, его сущность и существование.
2. Природное (биологическое) и общественное (социальное) в человеке.
Проблема антропосоциогенеза.
3. Человек, индивид, личность. Личность и массы. Историческая и
выдающаяся личность. Личность в эпохи социальных катастроф.
4. Роль культуры в социализации личности.
Занятие 2.
1. Человек в системе социальных связей. Человек и человечество.
Основные характеристики человеческого существования -
неповторимость, способность к творчеству, свобода.
2. Свобода «внешняя» и «внутренняя», свобода «от» и свобода «для».
Свобода и произвол; свобода и анархия; свобода и необходимость;
свобода и ответственность; свобода выбора.
3. Социальная и биологическая продолжительность жизни человека.
Жизнь
, смерть и бессмертие. Смысл жизни.
4. Человеческая судьба. Концепции предопределения и судьбы человека
в учениях прошлого и в настоящее время.
Основные понятия:
человек, человечество, человечность, индивид,
личность, индивидуальность, антропосоциогенез, биологическое и
социальное, судьба, смысл жизни, фатализм, волюнтаризм, релятивизм,
свобода, труд, духовность.
Контрольные вопросы.
1. Что отличает философский подход к рассмотрению человека?
2. Как трактуется в философии природа и назначение человека?
3. Каковы основные теории антропосоциогенеза?
4. Каково соотношение биологического и социального
в человеке? В чем
проявляется социальность?
5. Что такое личность с философской точки зрения?
6. Для чего человеку необходимо найти смысл своей жизни?
7. Перед кем и в какой форме несет человек ответственность за
реализацию своей смысложизненной программы?
8. Тождественны ли понятия «индивид» и личность»?
9. В чем ценность свободы?
10.
Свободна ли человеческая воля?
11. Какова причинная связь между свободой и ответственностью. 
           Тема 11. Человек как особая форма бытия (4 часа).

                              Занятие 1.

  1. Природа человека, его сущность и существование.
  2. Природное (биологическое) и общественное (социальное) в человеке.
     Проблема антропосоциогенеза.
  3. Человек, индивид, личность. Личность и массы. Историческая и
     выдающаяся личность. Личность в эпохи социальных катастроф.
  4. Роль культуры в социализации личности.

                              Занятие 2.

  1. Человек в системе социальных связей. Человек и человечество.
     Основные     характеристики     человеческого    существования -
     неповторимость, способность к творчеству, свобода.
  2. Свобода «внешняя» и «внутренняя», свобода «от» и свобода «для».
     Свобода и произвол; свобода и анархия; свобода и необходимость;
     свобода и ответственность; свобода выбора.
  3. Социальная и биологическая продолжительность жизни человека.
     Жизнь, смерть и бессмертие. Смысл жизни.
  4. Человеческая судьба. Концепции предопределения и судьбы человека
     в учениях прошлого и в настоящее время.

Основные понятия: человек, человечество, человечность, индивид,
личность, индивидуальность, антропосоциогенез, биологическое и
социальное, судьба, смысл жизни, фатализм, волюнтаризм, релятивизм,
свобода, труд, духовность.

                       Контрольные вопросы.

  1. Что отличает философский подход к рассмотрению человека?
  2. Как трактуется в философии природа и назначение человека?
  3. Каковы основные теории антропосоциогенеза?
  4. Каково соотношение биологического и социального в человеке? В чем
     проявляется социальность?
  5. Что такое личность с философской точки зрения?
  6. Для чего человеку необходимо найти смысл своей жизни?
  7. Перед кем и в какой форме несет человек ответственность за
     реализацию своей смысложизненной программы?
  8. Тождественны ли понятия «индивид» и личность»?
  9. В чем ценность свободы?
  10. Свободна ли человеческая воля?
  11. Какова причинная связь между свободой и ответственностью.


                                  30

Страницы