Лабораторные занятия по зоологии с основами экологии животных. Балюкова И.Б. - 20 стр.

    Биологический словарь: глохидий, мантия, жемчуг, радула.

    Контрольные вопросы
    1.Каково практическое значение моллюсков?
    2.В чем проявляется асимметрия брюхоногих моллюсков?
    3.Почему осьминогов часто называют «приматами среди
беспозвоночных»?
    4.Назвать способы передвижения у различных моллюсков.
    5.Сколько слоев и какие имеет раковина моллюсков?
    6.Какие вы знаете способы возвращения жемчугу первона-
чального блеска?


     Тестовое задание 11.
     Соотнесите цифровые обозначения характерных признаков
моллюсков с буквенными обозначениями представителей мягко-
телых.
  1.У моллюска спирально закрученная раковина; отделы тела:
голова, нога, туловище.
  2.Кровь голубого цвета, «приматы среди беспозвоночных»,
морские обитатели.
  3.Местная фауна моллюсков.
  4.Оплодотворение наружное.
  5.Асимметричные, органы выделения представлены одной поч-
кой; наземные, морские, пресноводные обитатели.
        А. Перловица.
        Б. Осьминог, каракатица, кальмар.
        В. Большой прудовик.
        Г. Битиния, лужанка, перловица.
        Д. Класс Брюхоногие.


    Занимательные вопросы.
    1.Морской прыгающий моллюск, имеющий 32 глаза.
    2.Улитка, которая водится в Северном Ледовитом океане.
    3.Что Вы могли бы купить в магазинах из жемчуга?
                             20