ВУЗ:
Составители:
173
изменениям в образе жизни. Информатизация системы общего образо-
вания – перспективная основная задача перехода к информационному
обществу. Ее всеобъемлющее решение потребует длительного време-
ни, не менее 10 – 15 лет, в течение которых может быть разработана и
реализована идеология непрерывного образования на всех уровнях с
разумным сочетанием государственных и негосударственных образова-
тельных институтов. В России
имеется серьезный задел в области при-
менения информационных и телекоммуникационных технологий в выс-
шей школе, однако совершенно недостаточны работы по компьютериза-
ции школ, особенно в небольших городах и на селе. Важную роль в ин-
форматизации образования должны сыграть культурно-информа-
ционные центры, электронные библиотеки и работа в интернете. Одной
из
первоочередных задач является выбор современных информацион-
но-коммуникационных технологий (компьютерные обучающие програм-
мы, спутниковое и кабельное телевидение, средства мультимедиа
и т. д.), адекватных современным образовательным технологиям, фор-
мам и методам организации учебных процессов. Другая задача – созда-
ние сети специализированных образовательных центров регионального
и городского подчинения, а также центров подготовки и переподготовки
преподавателей и учителей, специалистов других профессий, оснащен-
ных современными средствами информатизации.
2. Формирование и развитие индустрии информационных и комму-
никационных услуг, в том числе домашней компьютеризации, ориенти-
рованной на массового потребителя. Решение этой задачи обеспечит
заинтересованность населения в использовании информации как ресур-
са общественного и индивидуального развития, личное, в том числе
фи-
нансовое, участие в процессе перехода к информационному обществу.
В результате получит развитие наиболее динамичный сектор рынка ин-
формационных и коммуникационных средств, информационных продук-
тов и услуг, а при правильной государственной политике будет обеспе-
чена поддержка отечественных производителей в высокотехнологичных
отраслях. Что особо важно – будут во многом решены сложные пробле-
мы социального характера: трудоустройства, медицинской помощи на
дому, организации досуга, электронной торговли, информационно-
культурного обслуживания, в том числе инвалидов и т. д. При безуслов-
ном внимании к потребностям, интересам и психофизиологическим воз-
можностям массового пользователя будет достигнут более высокий
уровень информационной культуры и компьютерной грамотности для
большей части населения. Разумеется, здесь
предстоит большая рабо-
та: с самого начала потребуется разработка дешевых специализирован-
ных устройств для сетевого взаимодействия пользователей с информа-
ционными системами, общедоступных терминалов информационно-
справочных и консультативных систем социального назначения, а также
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- …
- следующая ›
- последняя »