Переходная экономика. Учебное пособие. Барт Л.В - 83 стр.

UptoLike

Рубрика: 

83
всеобщего труда, труда творческого по своему содержанию и в этом смысле сходного с
капиталом. Действительно, деятельность одного ученого, может быть их группы сегодня
способна создать общественное богатство, сравнимое по своим размерам и по качеству с
результатом деятельности крупных коллективов работников. Даже если оценивать ре-
зультаты труда в чисто внешних, стоимостных показателях, то продукт деятельности
крупного ученого или небольшого научного коллектива сегодня может приносить
денежное богатство сравнимое с тем, что создается трудом работников крупной фирмы в
течение длительного периода времени.
Суть нового качества труда в том, что всеобщий по характеру и творческий по
содержанию трудэто труд, который не может быть отчужден от его работника и
потому не может быть объектом купли-продажи. Неотчуждаемые творческие способности
становятся своего рода «капиталом», поскольку они способны создавать огромное
общественное богатство, «сравнимое с тем, которое раньше было достижимо лишь
благодаря концентрации капитала, труда значительного количества работников. В рамках
общества отчуждения эти продукты творческого труда получают превращенную форму
денежного богатства.
Экономика, которая господствовала в условиях «реального социализма»
обеспечивала гарантии минимально нормального уровня жизни, но в целом она тормозила
развитие человека как личности.
Экономика, в которой мы жили, будучи в целом асоциальной, имела и «исключения
из правил»: она реализовывала кое-где и временами возможности прогресса, но только в
той мере, в какой она обеспечивала использование творческого человеческого потенциала
и, хотя бы частично, ориентацию на благосостояние человека. Так, частичный отказ от
сталинских бюрократических методов прямого тоталитарного господства, поддержка
науки, искусства, образования в первые годы после преодоления культа личности,
позволили создать социально-экономическую атмосферу в обществе, позволившую
добиться серьезных достижений в области научно-технического прогресса, темпов
экономического роста.
Можно отметить также, что определенные успехи нашего государства в области
образования, науки и культуры были связаны с наличием действенной системы
социальной защиты, обеспечивавшей так называемую «уверенность в завтрашнем дне».
Стабильная система занятости, гарантии минимального заработка, жилья, отдыха,
медицинского обслуживания и образованиявсе это создавало определенные условия,
позволявший широкому кругу лиц ориентироваться на престижное высшее
образование и стремиться к включению в творческую деятельность, что особенно было