Практикум по курортологии. Барышева Е.С - 24 стр.

UptoLike

7 Занятие 7
Первая помощь при неотложных состояниях и несчастных
случаях на курортах. Часть 2
7.1 Цель занятия:
- изучить и усвоить алгоритм оказания первой помощи при
неотложных состояниях и несчастных случаях на курортах;
- выработать алгоритм первичного осмотра пострадавшего и оценивать
тяжесть его состояния;
- научить методам профилактики несчастных случаев, угрожающих
состояний.
7.2 Методика проведения теоретической части занятия:
- обсуждение вопросов, возникших у студентов при подготовке к
занятию;
- контроль домашнего задания;
- входной контроль знаний студентов.
7.3 Вопросы к теоретической части занятия:
- травмы. Причины, виды травм по месту возникновения, по характеру
повреждения. Внешние признаки различных травм, алгоритм оказания первой
помощи. Виды травм по механизму возникновения: сотрясение, ушиб, разрыв,
ампутация, перелом;
- раны. Виды ран в зависимости от травмирующего агента. Основные
проявления ран и оказание помощи при них;
- кровотечения. Виды кровотечения и способы их остановки, симптомы
острой кровопотери;
- переломы, вывихи. Виды переломов, достоверные и косвенные
признаки переломов, особенности оказания помощи при них. Правила
транспортной иммобилизации при переломах.
7.4 Контроль самостоятельной работы студентов
Готовятся сообщения по вопросам:
а) травмы позвоночника клинические проявления, первая помощь,
способы транспортировки больного;
б) черепно-мозговые травмы, виды: клинические проявления, первая
помощь, способы транспортировки пострадавших;
в) желудочно-кишечное, легочное, носовые кровотечения клинические
проявления, первая помощь;
г) укусы змеями, пчелами, собаками: клинические проявления, первая
помощь.
7.5 Методика проведения практической части занятия
7.5.1 Студенты демонстрируют тактику сбора анамнеза, определяет
первопричины развития неотложного состояния.
7.5.2 Демонстрация студентами знаний параметров АД, пульса, дыхания,
цвета кожных покровов, ширины зрачка, данных физикального осмотра при
оценке тяжести неотложных состояний.
    7 Занятие № 7
     Первая помощь при неотложных состояниях и несчастных
случаях на курортах. Часть 2

       7.1 Цель занятия:
       -    изучить и усвоить алгоритм оказания первой помощи при
неотложных состояниях и несчастных случаях на курортах;
       -    выработать алгоритм первичного осмотра пострадавшего и оценивать
тяжесть его состояния;
       -    научить методам профилактики несчастных случаев, угрожающих
состояний.
       7.2 Методика проведения теоретической части занятия:
       - обсуждение вопросов, возникших у студентов при подготовке к
занятию;
       - контроль домашнего задания;
       - входной контроль знаний студентов.
       7.3 Вопросы к теоретической части занятия:
       -    травмы. Причины, виды травм по месту возникновения, по характеру
повреждения. Внешние признаки различных травм, алгоритм оказания первой
помощи. Виды травм по механизму возникновения: сотрясение, ушиб, разрыв,
ампутация, перелом;
       -     раны. Виды ран в зависимости от травмирующего агента. Основные
проявления ран и оказание помощи при них;
       -    кровотечения. Виды кровотечения и способы их остановки, симптомы
острой кровопотери;
       -    переломы, вывихи. Виды переломов, достоверные и косвенные
признаки переломов, особенности оказания помощи при них. Правила
транспортной иммобилизации при переломах.
       7.4 Контроль самостоятельной работы студентов
       Готовятся сообщения по вопросам:
       а) травмы позвоночника клинические проявления, первая помощь,
способы транспортировки больного;
       б) черепно-мозговые травмы, виды: клинические проявления, первая
помощь, способы транспортировки пострадавших;
       в) желудочно-кишечное, легочное, носовые кровотечения клинические
проявления, первая помощь;
       г) укусы змеями, пчелами, собаками: клинические проявления, первая
помощь.
       7.5 Методика проведения практической части занятия
       7.5.1 Студенты демонстрируют тактику сбора анамнеза, определяет
первопричины развития неотложного состояния.
       7.5.2 Демонстрация студентами знаний параметров АД, пульса, дыхания,
цвета кожных покровов, ширины зрачка, данных физикального осмотра при
оценке тяжести неотложных состояний.