Практикум по курортологии. Барышева Е.С - 3 стр.

     1 Занятие № 1
      Принципы организации санаторно-курортного лечения для
пациентов с патологией желудочно-кишечного тракта и
заболеваний мочевыделительной системы

       1.1 Цель занятия:
       -    освоить принципы организации санаторно-курортного лечения
клиентов с патологией желудочно-кишечного тракта и мочевыделительной
системы;
       -    научить составлять план реабилитационных мероприятий больным с
патологией желудочно-кишечного тракта и мочевыделительной системы.
       1.2 Методика проведения теоретической части занятия:
       - обсуждение вопросов, возникших у студентов при подготовке к
           занятию;
       - контроль домашнего задания;
       - входной тестовый контроль знаний студентов.
       1.3 Вопросы к теоретической части занятия:
       -    организация этапного лечения и реабилитации клиентов с патологией
желудочно-кишечного тракта;
       -    организация этапного лечения и реабилитационных мероприятий у
пациентов с заболеваниями мочевыделительной системы;
       -    санаторно-курортное лечение больных с патологией желудочно-
кишечного тракта и мочевыделительной системы.
       1.4 Контроль самостоятельной работы студентов:
        а) составить схему реабилитации больным с заболеваниями желудочно-
кишечного тракта (хр. гастрит, язвенная болезнь, холецистит, дуоденит,
панкреатит, колит);
       б) составить схему реабилитации больным с заболеваниями
мочевыделительной системы (цистит, пиелонефрит, гломерулонефрит,
мочекаменная болезнь).
       1.5 Методика проведения практической части занятия
       1.5.1 Студент решает ситуационную задачу (больной с патологией
желудочно-кишечного тракта или почек) и составляет план реабилитации.
       1.5.2      Студент при составлении плана указывает показания и
противопоказания для проведения реабилитационных мероприятий, перечисляет
виды санаторно-курортного лечения и способы их применения для конкретного
больного.
       1.6 Методика оценки знаний студентов
       Общая оценка знаний и умений каждого студентов складывается из
следующих разделов:
       а) входной тестовый контроль;
       б) письменное домашнее задание;
       в) оценка за ответ на теоретический части занятия;


1