ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
г) оценка за практическую часть занятия (составление планов
реабилитации).
2.7 Методика организации самостоятельной работы студентов
2.7.1 Студент при подготовке к занятию должен найти ответы на
следующие вопросы:
- распространённость среди населения заболеваний сердечно-сосудистой и
дыхательной систем в настоящее время;
- показания и противопоказания для наружного применения минеральных
вод (ванны, души) при заболеваниях сердечно-сосудистой и дыхательной
системы;
- указать основные климатические курорты России для лечения больных с
заболеваниями сердечно-сосудистой и дыхательной систем;
- особенность лечебного питания при патологии сердечно-сосудистой и
дыхательной систем;
- влияние природных физических факторов (ландшафт, климат, свет, вода)
на состояние здоровья сердечно-сосудистой и дыхательной систем;
- применение гелиотерапии, талассотерапии, баротерапии, спелеотерапии в
лечении клиентов с патологией сердечно-сосудистой и дыхательной систем;
- использование физиотерапевтического лечения, лечебной физической
культуры, терренкура, лечебного массажа пациентам с патологией сердечно-
сосудистой и дыхательной систем;
- применение традиционных методов лечения: кинезотерапии,
иппотерапии, гомеопатии, механотерапии, фитотерапии, су-джок терапии в
санаторно - курортных условиях при патологии сердечно-сосудистой и
дыхательной систем.
2.7.2 Для успешного овладения темы занятия, студент должен дома
повторить следующие вопросы:
- определение и характеристика медицинской керосологии, профилактика
керосотропных реакций у пациентов с патологией сердца и легких;
- определение и характеристика, механизм действия кумысолечения
пациентов с туберкулезом легких;
- лечебное питание при патологии сердца и легких;
- влияние санаторно-курортного режима на состояние здоровья пациентов
с заболеванием сердца и легких;
- организация отбора клиентов с патологией сердца и легких на санаторно-
курортное лечение.
2.7.3 Письменно предлагается решить ситуационную задачу по данной
теме.
Таблица 2.1 - Хронокарта занятия № 2
Наименование этапа
Время,
мин
1 Организационные вопросы (дисциплина, успеваемость) 5
2 Тема, цель, актуальность 5
3 Проверка домашнего задания 5
г) оценка за практическую часть занятия (составление планов реабилитации). 2.7 Методика организации самостоятельной работы студентов 2.7.1 Студент при подготовке к занятию должен найти ответы на следующие вопросы: - распространённость среди населения заболеваний сердечно-сосудистой и дыхательной систем в настоящее время; - показания и противопоказания для наружного применения минеральных вод (ванны, души) при заболеваниях сердечно-сосудистой и дыхательной системы; - указать основные климатические курорты России для лечения больных с заболеваниями сердечно-сосудистой и дыхательной систем; - особенность лечебного питания при патологии сердечно-сосудистой и дыхательной систем; - влияние природных физических факторов (ландшафт, климат, свет, вода) на состояние здоровья сердечно-сосудистой и дыхательной систем; - применение гелиотерапии, талассотерапии, баротерапии, спелеотерапии в лечении клиентов с патологией сердечно-сосудистой и дыхательной систем; - использование физиотерапевтического лечения, лечебной физической культуры, терренкура, лечебного массажа пациентам с патологией сердечно- сосудистой и дыхательной систем; - применение традиционных методов лечения: кинезотерапии, иппотерапии, гомеопатии, механотерапии, фитотерапии, су-джок терапии в санаторно - курортных условиях при патологии сердечно-сосудистой и дыхательной систем. 2.7.2 Для успешного овладения темы занятия, студент должен дома повторить следующие вопросы: - определение и характеристика медицинской керосологии, профилактика керосотропных реакций у пациентов с патологией сердца и легких; - определение и характеристика, механизм действия кумысолечения пациентов с туберкулезом легких; - лечебное питание при патологии сердца и легких; - влияние санаторно-курортного режима на состояние здоровья пациентов с заболеванием сердца и легких; - организация отбора клиентов с патологией сердца и легких на санаторно- курортное лечение. 2.7.3 Письменно предлагается решить ситуационную задачу по данной теме. Таблица 2.1 - Хронокарта занятия № 2 Наименование этапа Время, мин 1 Организационные вопросы (дисциплина, успеваемость) 5 2 Тема, цель, актуальность 5 3 Проверка домашнего задания 5
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »