ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
25
разделов анатомии.
1. Учение о мышцах.
2. Учение о двигательном аппарате.
3. Учение о внутренних органах.
4. Учение о кровеносной системе.
5. Учение об органах чувств.
6. Учение о клетке.
Образец: Кожа. – Кожа является одним из органов чувств.
1. Глаз.
2. Ухо.
3. Нос.
4. Язык.
Задание 49. Постройте предложения.
Амеба тип простейших
Инфузория
Рак
класс членистоногих
Возбудители болезни класс беспозвоночных
Бактерии
принадлежит к
(относится) к
мир растений
Задание 50. Составьте предложения, употребляя глаголы относить-
ся или принадлежать.
1. Амеба – простейший организм.
2. Инфузория – тип простейших.
3. Человек – высшее животное.
Задание 51. Постройте предложения с глаголом относиться к+Д.п.,
последовательно включая в предложение слова из скобок.
1. Бактерии (водоросли, грибы, лишайники) – низшие организмы.
2. Животные (человек, часть растений) – гетеротрофные организмы.
3. Крахмал (гликоген, целлюлоза, клетчатка) – полисахарид.
Задание 52. Составьте сочетания со словами класс, группа, раздел,
отдел.
Образец: Класс млекопитающих; группа галогенов; раздел физики; отдел
аспирантуры.
Земноводные, пресмыкающиеся, птицы, плоские кости, учебник, анатомия,
химия, биология, экскурсанты, ткани, спортивные товары.
Задание 53. Замените выделенные словосочетания синонимичными
так, чтобы ни одно из них не повторялось дважды. Перескажите текст.
Водных животных можно разделить на три биологические группы: бентос,
планктон и нектон. В состав бентоса входят животные, обитающие на дне во-
доемов. Они достигают большой величины. В состав бентоса входят и расте-
ния. В состав планктона входят животные, обитающие в толще воды. В со-
став нектона входят животные, обитающие в верхних слоях. Они могут пре-
одолевать силу подводного течения. Нектонных и планктонных растений нет.
Задание 54. Расскажите о распределении элементов в таблице Мен-
делеева, употребив слова и словосочетания: относиться, принадле-
жать, входить в группу (класс, тип, ...), являться одним из ... .
25 разделов анатомии. 1. Учение о мышцах. 2. Учение о двигательном аппарате. 3. Учение о внутренних органах. 4. Учение о кровеносной системе. 5. Учение об органах чувств. 6. Учение о клетке. Образец: Кожа. – Кожа является одним из органов чувств. 1. Глаз. 2. Ухо. 3. Нос. 4. Язык. Задание 49. Постройте предложения. Амеба тип простейших Инфузория класс членистоногих Рак принадлежит к Возбудители болезни (относится) к класс беспозвоночных Бактерии мир растений Задание 50. Составьте предложения, употребляя глаголы относить- ся или принадлежать. 1. Амеба – простейший организм. 2. Инфузория – тип простейших. 3. Человек – высшее животное. Задание 51. Постройте предложения с глаголом относиться к+Д.п., последовательно включая в предложение слова из скобок. 1. Бактерии (водоросли, грибы, лишайники) – низшие организмы. 2. Животные (человек, часть растений) – гетеротрофные организмы. 3. Крахмал (гликоген, целлюлоза, клетчатка) – полисахарид. Задание 52. Составьте сочетания со словами класс, группа, раздел, отдел. Образец: Класс млекопитающих; группа галогенов; раздел физики; отдел аспирантуры. Земноводные, пресмыкающиеся, птицы, плоские кости, учебник, анатомия, химия, биология, экскурсанты, ткани, спортивные товары. Задание 53. Замените выделенные словосочетания синонимичными так, чтобы ни одно из них не повторялось дважды. Перескажите текст. Водных животных можно разделить на три биологические группы: бентос, планктон и нектон. В состав бентоса входят животные, обитающие на дне во- доемов. Они достигают большой величины. В состав бентоса входят и расте- ния. В состав планктона входят животные, обитающие в толще воды. В со- став нектона входят животные, обитающие в верхних слоях. Они могут пре- одолевать силу подводного течения. Нектонных и планктонных растений нет. Задание 54. Расскажите о распределении элементов в таблице Мен- делеева, употребив слова и словосочетания: относиться, принадле- жать, входить в группу (класс, тип, ...), являться одним из ... .
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- …
- следующая ›
- последняя »