ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
«Памятники истории и культуры
как культурно-исторический феномен»
Вопросы
1. Эволюция и определение понятия «памятник истории и
культуры»
2. Возникновение охраны памятников истории и культуры
в России.
1. Эволюция и определение понятия «памятник истории и
культуры»
Наука об охране памятников истории и культуры состоит из
нескольких относительно самостоятельных частей: истории охраны
памятников, памятниковедения, методики охраны и использования
памятников.
Памятниковедение является важнейшей частью науки о
памятниках. Это наука о принципах функционирования
памятников истории и культуры в современном мире,
взаимодействия общества и памятников.
Становление и развитие науки о памятниках в России
происходило совместно со становлением и развитием
памятникоохранительной практики в стране. Научное,
теоретическое осознание памятников как историко-культурного
феномена и охраны памятников как историко-культурного явления
в истории России является следствием практической
памятникоохранительной деятельности. В памятниковедении так
же, как и в других сферах научной деятельности сначала
происходило накопление эмпирического материала, а затем и его
теоретическое осмысление.
Памятниковедческие идеи стали высказываться в России
значительно раньше возникновения самой науки. Стихийное
понимание общественного значения памятников и
памятникоохранительной деятельности проявилось в ходе
практической деятельности. Не может быть сомнения в том, что
Петр I, издавший первые указы и осуществивший первые
мероприятия по охране памятников, не понимал
4
общественной важности предпринимаемых им действий. Первые
исследователи древностей, приступившие к изучению истории
России через посредство вещественных исторических источников,
осознавали взаимосвязь исторических процессов и памятников.
Поэтому их деятельность была направлена не только на собирание
и изучение вещественных памятников, но и на их сохранение.
Известны деятельность Г.Ф. Миллера, В.Н. Татищева, М.В.
Ломоносова по изучению памятников, которые стремились, прежде
всего, собрать и сохранить вещественный исторический материал.
Сформировавшееся в XVIII в. отношение к памятникам
диктовалось пока лишь практическими потребностями
организационного и научного характера. Попытки
мировоззреченского объяснения роли памятников в обществе
появились лишь в конце XVIII в. в оценках русского просветителя
Н.И. Новикова. Он рассматривал памятники как существенные
факторы, влияющие на становление личности гражданина –
патриота и средство, формирующее общественное сознание. К XIX
в. в государственных актах, в научной и публицистической
литературе сформировалось осознание основных внешних свойств
памятников: быть источником исторической информации и
оказывать воспитывающее воздействие на людей.
В первой половине XIX в., в эпоху подъема патриотических
настроений, значительная часть передовой российской
общественности с повышенным вниманием отнеслась к проблеме
исторических памятников. В обществе окончательно утвердилось
мнение о наличии в России достаточного количества памятников
для изучения и сохранения. Следовательно, в начале XIX в. в
России сложилась наука об историко-культурном наследии страны.
Вслед за осознанием исторической и воспитательной
ценности происходит постепенное признание эстетической и
художественной ценности отечественных древностей. Этому во
многом способствовали открытие и изучение древнерусской
храмовой фресковой живописи во второй половине XIX в.. Именно
в это время отечественное
«Памятники истории и культуры общественной важности предпринимаемых им действий. Первые
как культурно-исторический феномен» исследователи древностей, приступившие к изучению истории
России через посредство вещественных исторических источников,
осознавали взаимосвязь исторических процессов и памятников.
Вопросы
Поэтому их деятельность была направлена не только на собирание
1. Эволюция и определение понятия «памятник истории и
и изучение вещественных памятников, но и на их сохранение.
культуры»
Известны деятельность Г.Ф. Миллера, В.Н. Татищева, М.В.
2. Возникновение охраны памятников истории и культуры
Ломоносова по изучению памятников, которые стремились, прежде
в России.
всего, собрать и сохранить вещественный исторический материал.
Сформировавшееся в XVIII в. отношение к памятникам
1. Эволюция и определение понятия «памятник истории и
диктовалось пока лишь практическими потребностями
культуры»
организационного и научного характера. Попытки
Наука об охране памятников истории и культуры состоит из
мировоззреченского объяснения роли памятников в обществе
нескольких относительно самостоятельных частей: истории охраны
появились лишь в конце XVIII в. в оценках русского просветителя
памятников, памятниковедения, методики охраны и использования
Н.И. Новикова. Он рассматривал памятники как существенные
памятников.
факторы, влияющие на становление личности гражданина –
Памятниковедение является важнейшей частью науки о
патриота и средство, формирующее общественное сознание. К XIX
памятниках. Это наука о принципах функционирования
в. в государственных актах, в научной и публицистической
памятников истории и культуры в современном мире,
литературе сформировалось осознание основных внешних свойств
взаимодействия общества и памятников.
памятников: быть источником исторической информации и
Становление и развитие науки о памятниках в России
оказывать воспитывающее воздействие на людей.
происходило совместно со становлением и развитием
В первой половине XIX в., в эпоху подъема патриотических
памятникоохранительной практики в стране. Научное,
настроений, значительная часть передовой российской
теоретическое осознание памятников как историко-культурного
общественности с повышенным вниманием отнеслась к проблеме
феномена и охраны памятников как историко-культурного явления
исторических памятников. В обществе окончательно утвердилось
в истории России является следствием практической
мнение о наличии в России достаточного количества памятников
памятникоохранительной деятельности. В памятниковедении так
для изучения и сохранения. Следовательно, в начале XIX в. в
же, как и в других сферах научной деятельности сначала
России сложилась наука об историко-культурном наследии страны.
происходило накопление эмпирического материала, а затем и его
Вслед за осознанием исторической и воспитательной
теоретическое осмысление.
ценности происходит постепенное признание эстетической и
Памятниковедческие идеи стали высказываться в России
художественной ценности отечественных древностей. Этому во
значительно раньше возникновения самой науки. Стихийное
многом способствовали открытие и изучение древнерусской
понимание общественного значения памятников и
храмовой фресковой живописи во второй половине XIX в.. Именно
памятникоохранительной деятельности проявилось в ходе
в это время отечественное
практической деятельности. Не может быть сомнения в том, что
Петр I, издавший первые указы и осуществивший первые
мероприятия по охране памятников, не понимал
3 4
